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    “低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是

    A.用旧报纸制铅笔杆 B.深秋时节焚烧落叶

    C.开发回收利用二氧化碳的新技术 D.参加“地球熄灯一小时”活动

    B

    【解析】

    试题分析：A.用旧报纸制铅笔杆减少了木材的使用，不利于二氧化碳的减少；符合“低碳生活”理念；

    B.焚烧落叶会造成空气污染，加大了二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念；

    C.开发回收利用二氧化碳的新技术有利于减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念；

    D.参加“地球熄灯一小时”活动是减少了能量耗用，有利于减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念。

    考点：自然界中的碳循环

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有CO、CO2和N2的混合气体120g，其中碳元素的质量分数为20％。使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应，再将气体通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量为

    A．50 g B．100 g C．150 g D．200 g

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。

    （1）随着人类消耗化石燃料煤、天然气和 的急剧增加，导致 增强，全球气候变暖。

    （2）2014年青奥会即将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京近期投入了一批液化天然气公交车。其完全燃烧的化学方程式为 。

    （3）煤燃烧排放出 （写名称）等气体污染物，与雨水作用可形成 ，脱硫工程可以适度减少其影响。为提高煤的利用率，减少污染，可将煤转化为可燃性气体，其微观示意图如下：

    该反应的化学方程式为 ，属于 反应（基本反应类型）。

    （4）请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定铁红中铁的质量分数，兴趣小组的同学进行了如下实验，请你参与过程分析。

    【资料1】草酸晶体（H2C2O4·3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解，化学方程式为：

    H2C2O4·3H2OCO2↑+CO↑+4H2O

    （1）下列可用作草酸分解制取气体的装置是 （填字母编号）。

    【资料2】碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物，可以吸收水分和二氧化碳；

    【资料3】浓硫酸具有吸水性，可以干燥气体；

    【资料4】氢氧化钠溶液和石灰水类似都可以与二氧化碳反应，但吸收能力比石灰水强

    【问题讨论】用下图所示装置进行实验：

    （2）实验前应先 。

    （3）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是 （填字母编号）。

    a.浓硫酸 b.澄清的石灰水 c.氢氧化钠溶液

    （4）B装置的作用是 。

    （5）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式 。

    【数据分析与计算】

    【资料5】铁的常见氧化物中铁的质量分数：

    铁的氧化物

    FeO

    Fe2O3

    Fe3O4

    铁的质量分数

    77.8％

    70.0％

    72.4％

    （6）称取铁红样品10.0 g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数。

    ①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g，则 ＜ m ＜ 。

    ②待充分反应、冷却后，将D中的固体放入足量的稀硫酸溶液中，产生氢气质量为0.27g，则此铁红样品中铁的质量分数是多少？[写出详细计算过程]

    【实验评价】

    （7）反思：请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂，其中错误的是

    A.CaO中的CaCO3（高温煅烧） B.CO2中的CO（点燃）

    C.FeCl2溶液中CuCl2（铁粉） D.Cu粉中的Fe粉（稀盐酸）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是

    A.黄酒 B.橄榄油 C.白糖 D.食盐

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将含氧元素质量分数为64%的10克CO和CO2的混合气体通过足量灼热CuO后，再使气体通入足量澄清石灰水中，可生成白色的沉淀的质量为

    A.15克 B.20克 C.30克 D.40克

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年贵州省遵义市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a 。

    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为 （填序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是 。

    （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置

    是 （填序号），反应的化学方程式为 ；

    若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再 。

    （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是 。

    A.5mL5%的过氧化氢溶液

    B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰

    C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液

    D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省句容市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：下列判断正确的是

    物质

    丙醇

    氧气

    水

    二氧化碳

    X

    反应前质量/g

    6.0

    12.8

    0

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    0

    7.2

    8.8

    a

    A．表中a的值为2.8 B．X一定是该反应的催化剂

    C．X可能含有氢元素 D．若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成

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