练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    高铁酸钾（K2FeO4）能溶于水，是高效、多功能水处理剂。

    （1）K2FeO4中铁元素的化合价为：______。

    （2）将K2FeO4溶于水，几天后振荡、静置，再滴入酚酞，出现如图所示现象。请结合实验现象将K2FeO4与H2O反应的方程式补充完整。4K2FeO4+10H2O=4______+8______+3O2↑（若所填化学式为沉淀或气体，则在化学式后面标上“↓”或“↑”）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁，他们把焦炭和氧化铁粉末混合加强热，得到无色气体A和黑色粉末B(如图所示)。

    (1)他们炼铁反应的化学方程式是__________。

    (2)经分析得知，无色气体A不含有单质，黑色粉末B的成分是一种或两种单质。甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。

    （猜想与假设）甲组认为无色气体A中可能有CO2，也可能有CO。

    乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况：①只含有______。②含有铁和碳。

    （实验探究）(1)为验证甲组的猜想，同学们按下图所示装置进行实验。

    装置甲的作用是_______。装置乙的作用是_______。当看到甲中澄清石灰水变浑浊，乙中____后，可以确定无色气体A是CO2、CO的混合气体。

    有同学提出把甲、乙交换位置，让气体A先通过热的氧化铜也可以达到同样的实验目的，你的判断是_____(填“可以”或“不可以”)。

    (2)为验证乙组中假设②是否成立，设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。

    实验方法

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    物理方法

    _______

    _______

    假设二成立

    化学方法

    ______

    部分黑色粉末溶解，产生无色气泡

    假设二成立

    （交流反思）针对甲组实验存在的缺陷，同学们一起进行了改进，解决了污染环境问题。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市颍上县2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型：单选题

    科学探究中常用到推理的方法，根据下列实验事实推出的结论正确的是（ ）

    编号

    实验事实

    实验结论

    A

    水结冰后不再流动

    水结冰后水分子不再运动了

    B

    某气体能使燃着的木条熄灭

    该气体一定是二氧化碳

    C

    CO和CO2的化学性质不同

    分子不同则化学性质不同

    D

    某气体不能使带火星的木条复燃

    该气体一定不含氧气

    A. A B. B C. C D. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：福建省泉州市惠安县2019届九年级下学期质检化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途和性质对应正确的是（ ）

    A. 氧气用于炼钢：氧气具有可燃性

    B. 硫酸用于除铁锈：硫酸能与活泼金属反应

    C. 洗洁精用于清洗油污：洗洁精能溶解油污

    D. 二氧化碳用于灭火：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区狮山镇2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题

    如图1是实验室制备气体的常用装置，请根据要求回答问题：

    （1）写出仪器b名称______。

    （2）B装置可制取多种气体，利用B装置制取氧气所需的药品有______，为制得干燥的氧气，应选择______收集装置。

    （3）甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，写出相关反应方程式______，你认为用C装置代替B装置的优点是______；不适宜用作多孔隔板的材料是______（选填编号）。

    ①铝片  ②塑料  ③铜片  ④石墨

    （4）二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，常用来漂白纸浆、毛、丝等，二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。

    ①实验室收集和处理SO2气体的装置为______，原因是______。

    ②已知SO2化学性质与CO2相似，猜测如图2烧杯盛放的试剂是______，并写出相应的化学反应方程式______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区狮山镇2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A. 表示向饱和氢氧化钙溶液加入少量生石灰

    B. 表示在稀硫酸中滴加烧碱溶液

    C. 表示在质量相同的铁粉和锌粉中分别滴加过量的稀盐酸

    D. 表示在稀盐酸和稀硫酸的混合溶液中滴加溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区狮山镇2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列实验能达到实验目的是（　　）

    A. 称量固体 B. 检验的纯度

    C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的pH

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：简答题

    化学方程式是重要的化学用语，质量守恒定律是化学反应中的重要定律。

    （1）根据化学方程式能获得的信息是_________（填字母序号）。

    A.化学反应的条件 B.化学反应的快慢

    C.反应物和生成物的质量比 D.化学反应的反应物和生成物

    （2）在一密闭容器里放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前的质量/g

    10

    5

    20

    8

    反应后的质量/g

    7.2

    13.8

    10.4

    m

    ①表中m的数值为_________。

    ②反应中Y和Z变化的质量比_________。

    ③若X，Z的相对分子质量之比为7∶8，则它们的化学计量数之比为_________。

    （3）无标签试剂瓶中有一种黑色不溶于水的固体，可能是硫化铜或硫化亚铜。查阅资料可知:

    硫化铜（CuS）和硫化亚铜（Cu2S）在空气中灼烧分别发生下列化学反应:

    某同学用天平准确称量一定质量的待测黑色固体于坩埚中，在空气中充分灼烧，冷却后再称量剩余固体质量。若灼烧前后固体质量不变，则该固体的化学式是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：福建省南平市片区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    如图所示是5种粒子结构示意图，回答下列问题：

    （1）示意图中的元素，它们之间本质区别是_________不同；属于同种元素的是_________。

    （2）A、B、C、E中属于阴离子的是_________。（填离子符号）

    （3）若D表示某元素的原子，则m=__________，该粒子在化学变化中容易____（填“得”或“失”）电子形成化合物，此时该元素的化合价为_________。

    （4）写出B与E组成的化合物的化学式_______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案