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某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(  )
A、②④B、①②C、①④D、③④
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:科学探究
分析:A、②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.说明物质的燃烧需要达到一定温度;
B、①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧.二者都不燃烧,无法说明任何问题;
C、①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.限制的条件不同,不能说明物质的燃烧需要达到一定温度;
D、③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.说明物质的燃烧需要空气.
解答:解:A、②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.说明物质的燃烧需要达到一定温度,故符合题意;
B、①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧.二者都不燃烧,无法说明任何问题,故不符合题意;
C、①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.限制的条件不同,不能说明物质的燃烧需要达到一定温度,故不符合题意;
D、③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.说明物质的燃烧需要空气,而不是说明物质的燃烧需要达到一定温度,故不符合题意.
故选A.
点评:进行对比试验验证物质的某种性质时要注意控制的变量要相同,否则无法比较验证.
练习册系列答案
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实验实验步骤实验现象燃烧反应的化学方程式
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②木炭在氧气中燃烧
 
B③硫在空气中燃烧③微弱的淡蓝色火焰产生的气体都有刺激性气味
 
④硫在氧气中燃烧
 

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下列物质放入水中,能形成溶液的是(  )
A、植物油B、牛奶C、蔗糖D、面粉

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下列有关燃烧与灭火的说法中不正确的是(  )
A、用扇子扇灭蜡烛-隔绝氧气
B、用水浇灭燃着的纸箱-降低温度
C、森林着火时,建立隔离带-隔离可燃物
D、木柴架空能燃烧更旺-与氧气充分接触

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实验是化学学科的基础.
(1)《燃烧的条件》实验中,分别取适量乒乓球碎片和滤纸碎片(同样大小),分开放在一块薄铜片的两侧,如图所示.加热铜片的中部,观察到的现象是
 

该实验说明
 

实验结束时发现,受热部位的薄铜片正反两面都变成黑色.解释该现象的化学方程式为
 

(2)实验总结出常见金属活动性顺序如图,填写相应的元素符号:

某同学将一根打磨好的铁条放入硫酸铜溶液中,其反应的化学方程式为
 
.该反应所属基本反应类型为
 

(3)实验室用13g锌粉和6.4g铜粉的混合物与足量的稀硫酸反应,可生成多少克氢气?写出计算过程.

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为测定铜锌合金中锌的含量,现取30g该合金样品,投入到196g某浓度的稀硫酸中,恰好完全反应,剩余的溶液和残余固体总质量为225.6g,试计算:(相对原子质量:H-1;O-16;S-32;Cu-64;Zn-65)
求:(1)产生氢气的质量为:
 
g.
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(3)剩余溶液中溶质的质量分数.(结果保留到0.1%)

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“冬捞夏晒”是我国西北地区利用盐碱湖获取食盐和纯碱(Na2CO3)的常用方法,此法获得的纯碱中可能含有少量食盐,为测定纯碱的质量分数,化学小组同学25g取纯碱样品,加入100g水溶解后,向其中加入氯化钙溶液,测得溶液质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示.(提示:CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓)
求:样品中碳酸钠的质量分数;所用氯化钙溶液的质量分数.

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下列物质的用途中,只利用其化学性质的是(  )
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碳的单质中,质地较软,常用作电极的是(  )
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