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下列各项净化水的操作中,净化程度由低到高的顺序是       (     )
① 静置沉淀  ② 吸附沉淀   ③ 过滤  ④ 蒸馏
A.① ③ ② ④B.① ③ ④ ②
C.④ ③ ② ①D.① ② ③ ④
D
①静置沉淀可把水中较大的固体沉降到水底,初步分离;②吸附沉淀可通过加入絮凝剂使水中小颗粒凝聚而沉淀;③过滤可除去水中不溶性固体杂质,所得水还会含有可溶性杂质等;④蒸馏,把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物;因此净化程度由低到高的顺序是①②③④;
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的说法正确的是: 
A.矿泉水是纯净物
B.过滤可除去水中的固体杂质
C.水资源是取之不尽的
D.将硬水降温可降低水的硬度

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2011年初我国山东地区的旱灾,提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是(  )
A.净化水的操作中净化程度最高的是蒸馏
B.水中的色素和异味可以用活性炭除去
C.用食盐水区分硬水和软水
D.生活中一水多用可以节约水资源

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列不属于净化水的措施是(  )
A.电解B.过滤C.吸附D.蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,错误的是
A.用食盐溶液可以将硬水软化B.釜底抽薪蕴含的灭火原理是撤离可燃物
C.工业废水处理后可以循环使用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(11分)为了探究“水的净化”过程,我校九(1)班实验小组从东沙河中取了水样,观察到:水样浑浊,悬浮有固体小颗粒,散发出淡淡的鱼腥味。现对水样进行如下处理:
⑴向水样中加入明矾搅拌溶解,加入明矾的目的                            ,静置一段时间后,进行             (填操作名称),除去水样中固体小颗粒,再向水样中加入活性炭,利用其        性除去水样中的颜色和异味,该过程属于        变化(填“物理”或“化学”),此时得到澄清透明无色无味的水,这种水是       (填“纯净物”或“混合物”)。
⑵通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断该反应中涉及的Cl2、HCl、HClO中氯元素的化合价分别为    、   、    
⑶这样得到的自来水是硬水还是软水?请你设计实验进行检验。(简要写出实验步骤现象和结论)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:
(1)在水样中加入明矾的作用是______.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.
(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种常用的消毒剂,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为______.
(5)以下方法得到的水,其纯度最高的是______.
A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏
(6)认真观察图A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程______;
用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况:______

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

自来水厂净化水的步骤为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒,其中消毒属于______.(填“物理变化”或“化学变化”).消毒时常用二氧化氯,制取二氧化氯 的反应是:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2,反应前后各物质中均含有氯元素,其中氯元素的最高化合价是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是人类生活中不可缺少的物质.如图①和②是两个简易净水装置.若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿______慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用装置②时,活性炭的作用是C(填序号)
A.沉淀B.过滤C.吸附D.使硬水软化

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同步练习册答案