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6.下列说法中不正确的是(  )
A.CO和CO2分子构成不同,所以化学性质不同
B.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子
C.不同元素最本质的区别是原子核内质子数不同
D.原子得到或失去电子就变成离子

分析 A、同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同;
B、根据原子的组成进行分析;
C、根据元素的概念进行分析、判断;
D、根据原子与离子的相互转化进行分析、判断.

解答 解:A、CO和CO2的元素组成相同,但是分子构成不同,所以化学性质不同;故本选项说法正确;
B、原子中质子带正电荷、电子带负电荷,因所带电量相等所以整个原子不显电性.故本选项说法不正确;
C、元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故本选项说法正确;
D、原子不带电,电子带负电,当原子失去电子时,本身就转化为带正电的阳离子,原子得到带负电的电子,本身就转化为带负电的阴离子;故本选项说法正确;
故选B.

点评 学生应正确认识微粒的电性,明确原子不显电性,从结构上来理解原子转化为离子的原因.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是(  )
A.燃烧脱硫煤,有利于减少二氧化硫的排放
B.废弃的塑料会造成“白色污染”,应就地焚烧
C.积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,禁止化石燃料的使用
D.使用车用乙醇汽油,防止温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于“一定”的说法中,正确的是(  )
A.pH>7的溶液一定是碱溶液
B.质子数相同的两种微粒一定属于同种元素
C.只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.固体与酸反应产生的气体一定是氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)微粒A中x=2;
(2)微粒B在化学反应中容易失(填“得”或“失”)电子;
(3)由C粒子的结构示意图可知,C粒子的名称是氧原子;
(4)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是AD(填字母代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图是实验室制取气体常用的两套装置.

(1)选择装置A制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,采用向上排空气法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度大于空气的密度,验满二氧化碳的方法是用燃着木条放到集气瓶口,如果木条熄灭,则证明二氧化碳收集满.
(2)选择装置B用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集氧气的方法是排水法;若实验结束后发现试管破裂,可能的原因之一是实验完毕后先熄灭酒精灯后撤导气管.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)在t1℃时,A、C两种物质的溶解度相等.
(2)三种物质中溶解度受温度影响最小的是B.
(3)要使A物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是降低温度(填:“升高”或“降低”).
(4)温度为t℃时,三种物质的溶解度关系满足“C<A<B”的条件,则t的取值范围是t1℃<t<t2℃.
(5)t3℃时,将三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数保持不变的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的名称、俗名、化学式及用途完全对称的是(  )
 名称俗名 化学式 用途 
氧化钙 生石灰 CaO 干燥剂 
 B 碳酸氢钠纯碱 Na2CO3 发酵粉的主要成分
 C氢氧化钠 火碱 NaOH 厕所清洁剂的主要成分 
 D碳酸钠 小苏打 NaHCO3 生产洗涤剂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )
A.可用肥皂水区分硬水和软水
B.河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物
C.水由氢原子和氧原子构成
D.水在通电条件下分解成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.三瓶失去标签的溶液:稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钾溶液,能将它们一次鉴别出来的是(  )
A.碳酸钠溶液B.氢氧化钠溶液C.氯化钙溶液D.酚酞溶液

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同步练习册答案