铝在一百多年里产量得到大幅度的提高,并被广泛使用,原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。铝具有良好抗腐蚀性能的原因是( )
A. 铝的化学性质不活泼
B. 铝不与酸、氧气等物质反应
C. 铝常温下不与氧气反应
D. 铝表面能形成一层致密的氧化铝保护膜
D 【解析】铝是一种活泼的金属,易与空气中的氧气反应生成氧化铝,氧化铝是一种致密的保护膜,可以将金属铝与空气隔绝,故耐腐蚀性较强,故选D。科目:初中化学 来源:苏州市2017届九年级二模化学试卷 题型:单选题
对以下实验现象描述正确的是
A. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B. 氯化铵固体和熟石灰混合研磨,生成无色无味的气体
C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D. 木炭在氧气中燃烧生产二氧化碳气体
C 【解析】A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,错误;B、氯化铵固体和熟石灰混合研磨,氯化铵和氢氧化钙反应会生成氯化钙、水和氨气,氨气具有刺激性气味,错误;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,正确;D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,是实验结论而不是实验现象,错误。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:哈尔滨市升学考试模拟调研测试(一)化学试卷 题型:选择填充题
(1)物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途:
①铜制成导线 ②氢氧化钠去除油污 ③氧气用于医疗急救
④金刚石用于裁玻璃 ⑤石墨可制铅笔芯 ⑥碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是①_____________________,包括事例为②____________________(填序号)。
(2)初中化学实验中利用许多化学实验思想方法,具体有控制变量、对比等。从化学实验具体思想方法的角度,可将下列实验中的A与________(填“B”成"C”)归为一类,理由是:_____________。
体现物理性质或化学性质 ①④⑤或②③⑥ C 都利用对比的实验思想方法。 【解析】(1)根据体现的是物理性质还是化学性质将物质的性质分为物理性质和化学性质;比如题中的①④⑤是物理性质,②③⑥是化学性质; (2)AC实验都用到了对比实验,故选C;查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:哈尔滨市升学考试模拟调研测试(一)化学试卷 题型:单选题
下列过程中不发生化学变化的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、水电解有氢气和氧气生成,是化学变化,错误; B、氨气分子运动到酚酞溶液中,有酚酞反应生成新的物质,有化学变化,错误; C、粉尘燃烧爆炸是化学变化,错误; D、合金与组成金属互相刻画的过程中,没有新物质生成,是物理变化,正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:金属与氧气和酸的反应 题型:null
铝、铜、铁、金四种金属具有相似的性质是( )
A. 都是银白色的固体 B. 有导电性
C. 能和稀硫酸反应 D. 通常状况下能与氧气反应
B 【解析】A. 铝、铁是银白色固体,铜是紫红色固体,金是黄色固体,错误;B. 铝、铜、铁、金四种金属都有导电性,正确;C. 铝、铁能和稀硫酸反应,铜、金不能与稀硫酸反应,错误;D. 通常状况下铜不能与氧气反应,金即使加热到高温也不能与氧气反应,错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:贵州省遵义市2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:
药品:①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置:
(1)装置中仪器a的名称为 。
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为 (填序号);
若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ,观察木条是否复燃。
(3)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从 口进(填“b”或“c”)。
(1)试管 (2)②③ 集气瓶口 (3)b 【解析】 试题分析:(1)装置中仪器a是试管 (2)固体加热型制取氧气,试管口没放棉花团,则是用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,故选②③ ,气体的验满应该在集气瓶的瓶口处 (3)某气体X可用D装置收集,说明该气体的密度比空气的密度大,若用E装置收集,空气则占据上方空间,那么空气易从c口排出,故气体X应从b口进入查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:贵州省遵义市2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是( )
A. 该反应中丙与丁的分子个数比为4:1 B. 该反应属于化合反应
C. 该反应前后原子的数目发生改变 D. 该反应没有单质生成
A 【解析】根据质量守恒定律和图中信息知该反应的化学方程式为2F2+2H2O=4HF+O2,A、该反应中丙与丁的分子个数比为4∶1,故A正确;B、反应物是一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物,该反应不属于化合反应,属于置换反应,故B错误;C、该反应前后原子数目没有发生改变,化学变化的实质是分子重新分成原子,原子又重新组合,故C错误; D、该反应生成了氧气,属于单质,有单质生...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
用化学符号表示:
(1)磷元素_____;
(2)氯化钠中的阳离子_____;
(3)铁丝在氧气中的燃烧产物_____;
(4)人体缺少_____元素,会导致甲状腺疾病。
P Na+ Fe3O4 I 【解析】(1)单独的一个元素符号表示该元素。(2)带正电荷的离子是阳离子,氯化钠由Na+、Cl-构成,其中Na+是阳离子。(3)铁丝在氧气中的燃烧生成四氧化三铁。(4)人体缺少碘元素,会导致甲状腺疾病。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省泰州市姜堰区2018届九年级中考适应性(一模)考试化学试卷 题型:科学探究题
小华与朋友聚餐时,对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究。
【提出问题】固体酒精是固态酒精吗?
【查阅资料一】酒精,学名乙醇,化学式C2H5OH,熔点为-114℃,易挥发,能与水以任意比例互溶。
【交流讨论】小华认为固体酒精不是固态的酒精,他判断的理由是_________,写出酒精完全燃烧的化学方程式________________________________。
【发现问题】小华观察发现,固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。
【再提问题】燃烧后残留的白色固体是什么?
【查阅资料二】固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成,该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。
【作出猜想】猜想一:氢氧化钠;猜想二:碳酸钠;猜想三:__________。你认为猜想中含有碳酸钠的理由是:____________________。(用化学方程式表示)
【实验探究】
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
(1) | 将白色固体溶于足量水中 | 白色固体全部溶解 | 固体可溶于水 |
(2) | 取(1)所得少量溶液,加入过量的BaCl2溶液 | ________ | 白色固体中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取(2)所得少量上层清液,加入______________溶液 | 有蓝色沉淀生成 | 白色固体中肯定有________ |
【反思交流】实验中,加入过量氯化钡溶液的目的是____________________________。
如果实验中发现氯化钡溶液不够,可选用下列试剂代替也能达到实验目的是____________。
A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀盐酸 D.CaCl2溶液
酒精的熔点为-114℃,常温为液态 C2H5OH+3O2=CO2+3H2O NaOH和Na2CO3 2NaOH+CO2 =a2CO3+H2O 生成白色沉淀 CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液 NaOH 检验并除尽Na2CO3 BD 【解析】本题以氢氧化钠变质为情境考查了碱和盐的化学性质,从碳酸根离子、氢氧根离子的检验进行分析,特别要注意碳酸钠溶液呈碱性,会对氢氧化钠的检验产生干扰。...查看答案和解析>>
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