【题目】归纳和推理是常用的思维方法。以下说法正确的是
A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应
B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成
C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐
D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,则能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性
【答案】D
【解析】
A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。
B、根据构成物质的粒子,进行分析判断。
C、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断。
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色。
A、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误,不符合题意。
B、同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定都是由分子构成的,也可能是由原子或离子构成的,故选项推理错误,不符合题意。
C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,与盐酸反应放出气体的物质不一定都是碳酸盐,也可能是活泼金属,故选项推理错误,不符合题意。
D、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,则能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性,故选项推理正确,符合题意。
故选:D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列常见物质来完成下列填空:(填序号)
①干冰 ②火碱 ③石墨 ④硝酸铵固体 ⑤氯化钠
(1)溶于水后溶液温度降低的是_____。
(2)可做干电池电极的是_____。
(3)用于人工降雨的是_____。
(4)可用于腌制食品的是_____。
(5)炉具清洁剂中含有的物质是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活处处有化学,化学知识在生活中的应用无处不在。
(1)小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。上述原料中,富含糖类的 是_____。
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是_____(填字母)。
A 节约使用纸张,双面打印 B 出行多开私家车
C 减少使用一次性塑料制品 D 出门随手关灯
(3)已知在化学反应的过程中有元素化合价降低的物质为氧化剂,有元素化合价升高的物 质为还原剂。84 消毒液不能与洁厕精混用是因为 84 消毒液中的次氯酸钠会与洁厕精中的盐酸反应生成有毒的氯气,化学方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O,该反应中 的氧化剂是_____(填 NaClO 或 HCl)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由同种分子构成
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国是农业大国,农业是立国之本。我市某地区小河旁的农田多年以来施用的化肥主要是KCl、K2CO3和CuSO4等,为检验该农田旁边的小河是否受到了所施化肥的污染,同学们进行了探究。
(1)K2CO3为农作物提供的营养元素是________。
(2)为了得到澄清的河水,同学们的操作依次是:取水→静置沉淀→吸附沉淀→____,过程中必须用到的玻璃仪器是_____(填序号)。
A 量筒
B 烧杯
C 漏斗
D 玻璃棒
E 胶头滴管
(3)同学们对得到的澄清河水展开了成分探究。
小宇观察到所取河水几乎无色,于是认为河水中不含CuSO4,但小婧反驳了小宇的说法,理由是__________。同学们一致认为,还是应该通过化学实验对可能存在的化肥成分逐一进行检验。
[查阅资料]
Ag2SO4为白色固体,微溶于水。
[进行实验]
①取少量河水于洁净的烧杯中,向其中滴加足量稀硝酸,无气泡产生,证明______。
②继续向上述烧杯中滴加足量________,观察到________,证明_________。
③_______,观察到有白色沉淀生成。
[反思评价]
老师提示同学们,上述实验还需进一步进行定量测定,才能证明所施化肥KCl 是否污染了河水,同学们思考后恍然大悟,明白了老师的提示,理由是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁是人体必需的微量元素之一,缺少铁元素,人体易患的疾病为__________________,医学上常用硫酸亚铁糖衣片给这种病人补铁。小陈对这种糖衣片产生了兴趣,打算进行探究。
[提出问题]这种糖衣片中是否含有硫酸亚铁,若有,含量是多少?
[查阅资料]①亚铁离子遇具有氧化性的物质时易被氧化。如氢氧化亚铁为白色沉淀,在空气中会迅速被氧化成红褐色的氢氧化铁沉淀,这是氢氧化亚铁的典型特征。
②亚铁盐溶于水时,会产生少量氢氧根离子而产生沉淀(溶液浑浊)。
[实验探究]
(1)鉴定硫酸亚铁的成分时需加水溶解,加1滴稀盐酸的作用是什么? ______________________,能否用稀硫酸代替? ______________(填“能”或“不能”)。
(2)为了不影响后续检验亚铁盐,用盐酸酸化的氯化钡溶液检验硫酸盐。
(3)检验亚铁盐可用的试剂是______________________。
(4)含量测定:
①取十粒糖衣片,称其质量为5g,溶于20g水中;
②向所配溶液中滴加氯化钡溶液至略过量,证明溶液过量的操作为:静置,取上层清液,向其中滴加氯化钡溶液,若现象为______,则溶液已过量。
③过滤、洗涤、干燥。洗涤沉淀的操作为:用玻璃棒__________________ (填仪器作用),向过滤器中加入蒸馏水至淹没沉淀,待液体滤出,重复操作2~3次。
④称量沉淀质量为4.66g,该糖衣片中硫酸亚铁的质量分数是60.8%。
[拓展应用]对硫酸亚铁来说,药片的糖衣可以起到_______________________的作用。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学知识解释下列问题。
(1)洛阳宫啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你发现啤酒会自动喷出来_____。
(2)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,这是为什么_____?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④酸都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物都是酸
A.①B.①②③C.②③④D.全部
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是
A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构
B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
C.用活性炭净水——活性炭可降低水中钙、镁离子的含量
D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有空隙且空隙能改变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com