【题目】(6分)请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:① ,② 。
(2)已知氨气(NH3)是一种极易溶于水并能和水发生反应的气体。实验室常用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,制取时应选用的发生装置为 (填装置的字母序号,下同),收集装置为 。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③将注射器C的活塞缓慢推到并停留于注射器的顶部,若观察到 ,则表明装置E的气密性良好。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素 ,但它们的化学性质 ,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的 性.
(2)铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式为 .
(3)进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物 ②氧气(或空气) ③ ;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是 .
(4)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的______、 等发生化学反应的过程。写出防止铁制品锈蚀的一种方法: 。
(5)若铁矿石选用赤铁矿(主要成分是氧化铁),表示炼铁原理的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象的微观解释中,不正确的是
A. 氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同
B. 用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动
C. 用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子间隔变大
D. 水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一首赞美某物质的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火:她带给大地勃勃生机……”这首诗赞美的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸,之所以认为它们是酸,是因为
A.它们都有酸味
B.它们的PH小于7
C.它们能使酸碱指示剂变色
D.它们电离产生的阳离子只有氢离子
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【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是
A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性
B.稀有气体常用作保护气,是由于稀有气体的化学性质不活泼
C.氧气用于炼钢,是由于氧气具有可燃性
D.氮气可以制取化肥和硝酸,是利用了氮气能与其他物质发生反应
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