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随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)生活中若发生火灾时,利用沙子灭火的主要原理是
 

(2)目前我地很多家庭仍在使用液化石油气作为燃料.根据如图提供的信息归纳丁烷的化学性质有
 

(3)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是
 
考点:灭火的原理和方法,化学性质与物理性质的差别及应用,质量守恒定律及其应用
专题:化学与生活
分析:(1)根据燃烧的条件灭火;
(2)根据物质的化学性质有还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性分析;
(3)此题根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所得物质的化学式;
解答:解:(1)用沙子可以使火与空气气隔绝.
故答案为:与空气隔绝;
(2)根据右图提供的信息可知,丁烷的化学性质是可燃性.
故答案为:可燃性;
(3)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为CaCO3
故答案为:CaCO3
点评:此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用,只有掌握了这一知识的内涵,才能正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用
(1)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素
(2)井水中通常含有较多的可溶性钙镁化合物,为区分该井水是硬水还是软水可以加入
 
,生活中为降低水的硬度,可采用的方法是
 

(3)如图为电解水实验示意图,该装置中发生反应的化学方程式是
 
,试管A中收集到的气体是
 
(填化学式),保持水的化学性质的最小粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具,
(1)请用数字和符号表示:
3个氢分子
 
   钠离子
 
   氧化镁中镁元素化合价为+2
 
氖气
 
     两个钙原子
 
   氯元素
 

(2)写出下列符号中数字“2”的含义:
CO2
 
  2Mg2+
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学好化学能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题,更轻松的应对生活中可能出现的突发事件.
(1)常用清洁精洗涤油污,因为洗涤精与油、水混合产生
 
作用;冬天常在汽车的水箱中加入少量的乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点
 
(填“升高”或“降低”)
(2)不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同,如自行车的链条常采用
 
的方法防锈,自行车的车身常采用
 
的方法防锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:2个氮原子
 
 2个镁离子
 
  氖气
 
  2个氢分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果用“○”表示钠原子,用“●”表示氯原子,如图所示,请用符号表示这个反应
 
,该反应基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在自制清洁用品的课外活动中,同学们将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后加入适量的甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏.
物质自制牙膏洁厕灵油污净
PH8212
(1)牙膏是
 
(填纯净物、混合物).
(2)小远测定自制牙膏及其他清洁用品的pH,记录如表,则油污可使无色酚酞试液变成
 

(3)牙膏中碳酸钙粉末作摩擦剂,提高洁齿效果.这种碳酸钙是将二氧化碳通入石灰浆制得的.该反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素A,其原子结构中第三层电子数是第二层电子数的四分之三,则该元素的离子结构示意图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用,该酸性物质的主要成分是甲酸(CH2O2).下列有关说法正确的是(  )
A、甲酸是有机高分子化合物
B、甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:2
C、甲酸是由由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成
D、可选用肥皂水等碱性物质来涂抹患处

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