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    下面是我国几位著名的化学家．其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是（　　）

    A. 侯德榜 B. 张青莲 C. 孙师白 D. 张允湘

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：西藏岗巴县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：单选题

    下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是( )

    A. ①③

    B. ①③④

    C. ②③④

    D. ①②③④

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    科目：初中化学 来源：西藏安多县中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型：单选题

    日常生活中的下列物质中加入紫色石蕊溶液无明显变化的是（ ）

    A. 柠檬汁

    B. 苹果汁

    C. 纯净水

    D. 石灰水

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    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

    取一定量的氧化铁和氧化亚铁的混合物，加入200g 9.8%的稀硫酸，恰好完全反应生成盐和水。则原固体混合物中氧元素的质量是（　　）

    A. 9.8g B. 3.6g C. 3.2g D. 19.6g

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    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

    下列有关洗涤问题的说法不正确的是（　　）

    A. 洗洁精可使餐具上的油污乳化

    B. 汽油可溶解衣服上的油渍

    C. 水能洗去铁器上的铁锈

    D. 用稀盐酸可洗去试剂瓶内壁附着的碳酸钙

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    科目：初中化学 来源：宁夏2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：实验题

    某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：

    （1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：

    ①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管_____（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．

    ②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_____的环境中是否更容易锈蚀．

    ③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起_____的变化．

    （2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是_____．

    （3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是_____，且反应后溶液质量比反应前_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源：宁夏2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

    A. 碱的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是碱的溶液

    B. 分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子

    C. 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

    D. 化肥中加入熟石灰混合研磨，没有刺激性气味，一定不是氮肥

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    科目：初中化学 来源：广西北部湾经济区六市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型：填空题

    宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，将宏微结合有助于化学的学习。

    （1）如图是某物质发生化学变化过程的微观示意图。

    ①结合图分析，化学变化中的最小粒子是_______（选填“分子”、“原子”或“离子”，下同），丙图中所示物质都是由_______构成的。

    ②该反应的化学方程式是_______。

    （2）“物质的量”是将微观粒子数目与宏观物质的质量联系起来的物理量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成该物质的粒子个数约为6.02×1023个。1摩尔任何物质的质量以克为单位时，数值上都等于该物质的相对分子质量。例如1摩尔H2O的质量是18g，约含有6.02×1023个水分子。1摩尔CO2中约含有_______个二氧化碳分子，2摩尔O2的质量为_______g。

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    科目：初中化学 来源：河南省周口市2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    用化学方程式回答下列问题：

    （1）为什么不能用铁桶盛放硫酸铜溶液_____。

    （2）除去二氧化碳中的一氧化碳_____。

    （3）除去铜粉中的少量的锌粉_____。

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