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如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从   (填“a”或“b”,下同)处导管通入.若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从   处导管进入.若用排空气法收集密度比空气小的气体时,应从  处导管进入.


考点:

常用气体的收集方法..

专题:

常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:

可以根据装置的特点方面进行分析、判断,从而判断出气体的进入途径.

解答:

解:当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应该从b处导管通入,这样水从a处导管排出,如果氧气从a处导管通入时,不能收集到氧气.故填:b.

若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从a处导管进入,这样氧气从b导管排出.如果水从b处导管进入时,大部分氧气不能排出.故填:a.

若用排空气法收集密度比空气小的气体时,应从b处导管进入.如果从a导管进入时,收集不到气体.故填:b.

点评:

考虑收集气体的方法时,应该从气体的密度、水溶性等方面进行分析、判断,从而找出最好的收集方法.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


硬水硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O,该反应所属反应类型是          。区别硬水和软水时,可用             来检验       

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科目:初中化学 来源: 题型:


测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾 B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可说明N2难溶于水   D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于数字含义的解释中,正确的是(  )

 

A.

Zn2+中的“2”表示锌原子得到2个电子

 

B.

H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素

 

C.

2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子

 

D.

22O3中化学式上方的“+3”表示2个铝的化合价为+3价

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科目:初中化学 来源: 题型:


用适当的化学用语表示:

(1)氮原子  ; (2)2个氢氧根离子  ; (3)碳酸钠  

(4)氧化铁中铁元素化合价为+3价  ;  (5)2个氧分子  

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科目:初中化学 来源: 题型:


小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律:

①镁带在空气中燃烧的化学方程式为  

②小新认为:镁带完全燃烧后,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量大,理由是  

③而小明认为:镁带完全燃烧后,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小,理由是  

④小新查阅资料知:镁不仅能在氧气中燃烧,也能在二氧化碳中燃烧.于是他将点燃的镁条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,产生大量白烟,瓶壁有黑色物质生成,请写出这个反应的化学方程式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


用如图的简易净水器处理河水,下列说法正确的是(  )

 

A.

能杀菌消毒

B.

能得到蒸馏水

 

C.

能把硬水软化为软水

D.

活性炭起吸附杂质的作用

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科目:初中化学 来源: 题型:


为探究燃烧的条件,某同学设计了下列实验,下列说法正确的是(  )

实验①

实验②

实验③

实验④

  白磷不燃烧

  白磷不燃烧

白磷不燃烧

 白磷燃烧

 

A.

实验①和实验③说明白磷燃烧需要氧气

 

B.

实验②和实验③说明白磷燃烧需要氧气

 

C.

实验①和实验②说明白磷燃烧需要达到一定温度

 

D.

实验③和实验④说明白磷燃烧需要达到一定温度

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科目:初中化学 来源: 题型:


在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的(  )

 

A.

分子本身发生了改变

B.

分子是在不断地运动的

 

C.

分子间的间隔增大

D.

分子在化学变化中可分

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