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    根据图中提供的信息，请回答下列问题：

    ﹙1﹚硅的原子序数为_______________ ；

    ﹙2﹚B、C、D、E、中属于同种元素的是______________；

    ﹙3﹚D微粒的化学符号 _____________；

    ﹙4﹚C、E两种元素组成化合物的化学式为____________。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第八单元 金属和金属材料 题型：单选题

    铜粉中含有少量的铁粉，最佳的除铁办法是(　)

    A. 加入足量稀硫酸，过滤 B. 在空气中灼烧

    C. 高温下加热并通入氢气 D. 加入足量硫酸铜溶液，过滤

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市沂源县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题

    从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示

    下列说法不正确的是（ ）

    A. 步骤Ⅱ中吸氨的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳吸收

    B. 第Ⅲ步反应的化学方程式2NaHCO3 Na2CO2+CO2↑+H2O

    C. 步骤V中所加试剂是盐酸

    D. 步骤Ⅳ发生的是置换反应

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年人教版九年级化学下册同步测试卷： 课题2 溶解度 题型：单选题

    20 ℃时，食盐的溶解度是36 g，它的含义是(  )

    A. 20 ℃时，136 g饱和食盐水中含有36 g食盐

    B. 在100 g水中最多溶解36 g食盐

    C. 20 ℃时，饱和食盐水中含有36 g食盐

    D. 20 ℃时，100 g饱和食盐水中含有36 g食盐

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市微山县2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：计算题

    葡萄糖（化学式C6H12O6）是自然界分布最广且最为重要的一种糖类，纯净的葡萄糖为无色晶体。有甜味但一般人无法尝到甜味，易溶于水；葡萄糖很容易被吸收进入血液中，因此医院人员、运动爱好者以及平常人们常常使用它当作强而有力的快速能量补充，请回答下列问题：

    （1）一个葡萄糖分子中共有_________个原子。

    （2）葡萄糖中_________元素的质量分数最大。

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市微山县2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    下列表中的叙述，对应的化学方程式和所属反应基本类型都正确的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第九单元 溶液 题型：简答题

    学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200 g，平均分成4份进行实验，结果如下：

    实验

    一

    二

    三

    四

    加入样品的质量/g

    5

    10

    15

    20

    生成的CO2质量/g

    1.76

    3.52

    4.4

    m

    （1）上表中m的数值是 ；

    （2）反应中矿石有剩余是第 次实验；

    （3）这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是 ；

    （4）稀盐酸中溶质的质量分数是 ．

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第九单元 溶液 题型：单选题

    只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是( )

    A. 生石灰、氯化钠 B. 苏打、小苏打

    C. 碳酸钙、氢氧化钠 D. 硝酸钾、硝酸铵

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    科目：初中化学 来源：山东省莱芜市莱城区（五四学制）2016-2017学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    为加深对质量守恒定律的理解,某兴趣小组以“镁条在空气中燃烧“实验进行了探究:

    (1)如下图:镁条在空气中燃烧后天平的指针____、(填”会”或”不会”)继续保持平衡，原因是____、_______、(填“能”或“不能”)用该图示装置验证质量守恒定律。

    (2)某同学用上图装置实验:称取4.8g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，完毕后称量固体质量小于根据方程式计算得到的氧化镁的质量______g.

    [提出问题]固体质量为什么会减小呢?是否发生了其他反应呢?

    (查阅资料]镁在空气中除了与氧气反应,还可发生下列反应:

    ①镁在二氧化碳中燃烧能生成一种黑色固体单质和一种白色固体。请试着写出该反应的化学方程式_________.

    ②镁在氮气中能燃烧生成氮化镁(Mg2N2)。

    [猜想与假设]反应后固体质量减小可能是由于还发生反应___(“①”或“②”)造成的，理由是____。

    [实验结论]4.8g镁在空气中完全反应后，所得固体质量小于理论值，是因为生成的产物是氧化镁和___的混合物所致。

    [评价与反思]通过上述实验，你对燃烧与灭火的新认识是_____________.

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