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下列实验中利用提供的方案能达到目的是()

选项

实验目的

实验方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加足量水,然后过滤

B

除去CO2中的少量HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

C

鉴别棉线和羊毛线

点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬

D

鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

滴加酚酞溶液颜色变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


在某无色溶液中,能大量共存的是(  )

                                        A.Na+,Fe2+,NO3,Cl   B.Na+,K+,NO3,CO32﹣

                                        C.Ba2+,K+,SO42﹣,Cl   D.NH4+,K+,OH,SO42﹣

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科目:初中化学 来源: 题型:


有三瓶失去标签的无色溶液,只知逍它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠洛液中的各一种.下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()

 

A.

Na2CO3溶液

B.

MgCl2溶液

C.

KNO3溶液

D.

酚酞试液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方法中,不能达到实验目的是()

 

A.

用过滤的方法除去黄河水中的泥沙

 

B.

用水鉴别硫酸铜固体和氢氧化钠固体

 

C.

用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3杂质

 

D.

用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:


向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是()

烧杯中的物质

x溶液

A

稀盐酸和硫酸铜溶液

烧碱溶液

B

稀硫酸和稀盐酸

氯化钡溶液

C

镁铝合金

稀盐酸

D

氯化钠和碳酸氢钠溶液

稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去物质中混有的少量杂质,下列各项所选试剂及操作方法不正确的是()

序号

物质

杂质(少量)

试剂和操作方法

A

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量铁粉,过滤

B

NaCl溶液

Na2CO3溶液

加入适量BaCl2 溶液,过滤

C

铁粉

铜粉

加入足量稀硫酸,过滤

D

CaCl2溶液

盐酸

加入足量石灰石,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,发生了化学变化的是(  )

 

A.

玻璃破碎

B.

饭菜变馊

C.

酒精挥发

D.

冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:


2011年6月份,强降雨给中国南方造成汛情和洪涝灾害,各地已采取积极措施防汛抗洪。为防止灾区疾病传染,需对灾区喷洒消毒剂,进行医疗卫生防疫。质量分数为0.2%~1%的过氧乙酸就是用于环境喷洒和用具浸泡的一种消毒剂。现有市售质量分数为20%的过氧乙酸,要配制1%的过氧乙酸10 kg,需要市售过氧乙酸的质量为(  )。

A.1 000 g        B.500 g          C.100 g          D.50 g

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)已知:水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水 

(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母序号).

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是  (填序号).

①氯化钠固体不纯                   ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时,仰视读数               ④装瓶时,有少量溶液洒出.

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