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    【题目】在一定质量的稀硫酸中，分别加入足量的下列各种物质充分反应后，其对应关系不合理的是（ ）

    A. B.

    C. D.

    【答案】B

    【解析】本题主要考查酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系。1、硫酸是一种酸，溶液的pH小于7，向硫酸中加水，溶液被稀释，溶液的pH增大，但再稀也是酸的水溶液，溶液的pH小于7，不可能等于7更不可能大于7；2、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气；3、氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸；4、硫酸与氢氧化钠反应分析

    A、硫酸是一种酸，溶液的pH小于7，向硫酸中加水，溶液被稀释，溶液的pH增大，但再稀也是酸的水溶液，溶液的pH小于7，不可能等于7更不可能大于7，故正确；

    B、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气的量随锌的量的增加而增加，当锌全部反应时，氢气的量不变，故错误；

    C、氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，沉淀从零开始逐渐增加，然后不变，故正确；

    D、硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，随着氢氧化钠的加入，硫酸逐渐被反应完，故正确；

    故选：B

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    【题目】某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案（部分夹持装置及导管已略去）。请回答下列问题：

    方案一：如图1所示

    （1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：___________。

    （2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是____。

    方案二：如图2所示

    （3）请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式：_____。

    方案三：如图3所示

    （4）写出装置A中发生反应的化学方程式：___。

    （5）装置B的作用：______。

    （6）CO气体应由___（填“a”或“b”）通入。

    （7）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用：①__________；②________。（答对一点即得分）

    该化学小组用图示的装置进行一氧化碳和二氧化碳混合气体的分离和干燥。其中a为铁夹，b为分液漏斗的活塞。

    （8）甲瓶内盛__________溶液，分液漏斗内盛__________，乙瓶中盛__________。

    （9）实验先分离出________，方法是先关闭b，再打开a。

    （10）再收集_________，方法是先关闭a，再打开b。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下图回答问题(本题的所有夹持仪器均已省略):

    （1）写出指定编号仪器的名称：①____________；⑤____________。

    （2）实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为___________ ,此法生成氧气的化学方程式为_________________________,该装置中有一处错误是：_________________________。

    （3）小崔同学做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液，其目的是______________________，写出反应的化学方程式_____________________________。

    （4）实验室用加热氯化铵（NH4Cl）和氢氧化钙两种固体混合物的方法制取氨气（NH3）,同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____________________________________。由此可见铵态氮肥不能与_____________物质混合使用。

    （5）实验室制取二氧化碳,应选择的药品是___________和__________，收集方法为___________，从B～G 中选择仪器,组装制取二氧化碳的发生装置,要求能方便控制反应的发生和停止,你的正确选择为________________ (填字母)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：

    （1）描述A中的实验现象___________________________。

    （2）写出C中反应的化学方程式______________________________。

    （3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是___________________(填序号)。

    （4）开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是___________________，

    写出反应的化学方程式_________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）请用化学用语填空：

    ①两个氮原子__________； ②钙离子__________；

    ③氢氧化钾__________； ④二氧化硫中硫元素的化合价__________；

    （2）符号“4CO2“中数字的意义 ：

    ①“4“表示________________________________________；

    ②“2“表示________________________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方法能达到实验目的是（　　）

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