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20.从物质的分类的角度看,下列物质与二氧化碳、五氧化二磷、氧化铝属于同类别的是(  )
A.氢氧化铁B.硫酸铜C.D.硝酸

分析 二氧化碳、五氧化二磷、氧化铝等物质都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,但属于氧化物.

解答 解:A、氢氧化铁电离时生成的阴离子都是氢氧根离子,属于碱;
B、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子组成,属于盐;
C、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;
D、硝酸电离时生成的阳离子都是氢离子,属于酸.
故选C.

点评 本题主要考查氧化物的概念,解答时要分析物质的元素组成,然后再根据氧化物概念的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,
(1)现用1000g生理盐水给某病人输液,进入病人体内的氯化钠的质量约为多少克?
(2)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.对如图所示实验分析正确的是(  )
A.可能发生了一系列物理变化B.甲中有未溶解的氧化钙
C.操作Ⅱ一定是升高温度D.乙中液体可能呈中性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下面是某同学在“土壤酸碱性测定实验”中设计采样点的四种方案(●为取样点),最合理的方案是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔.这种物质是(  )
A.碳酸钠B.氢氧化钠C.氯化钠D.氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某同学设计了利用废旧电池中的锌皮制取干燥、纯净的氢气,并验证该气体中杂质的实验.请回答下列问题:

(1)实验中产生的气体中含有水蒸气,除此之外还可能含有的气体杂质的化学式是HCl;
(2)如果用E装置检验该杂质,则E中所放试剂的名称为硝酸银溶液,E应连接在上述装置中BC(填字母)之间.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组物质的溶液混合后能发生复分解反应,但不产生沉淀和气体的是(  )
A.氢氧化钙和盐酸B.硝酸钾和硫酸钠
C.碳酸钙和盐酸D.氯化铁和氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.小科在探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验:

(1)以上三个实验中,①③有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:实验①试管内液面上升.
(2)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是矿泉水瓶(或塑料瓶等),改进后能看到的实验现象是矿泉水瓶变瘪.
(3)如果有同学质疑,认为上述实验设计没有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假设,你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应?①将水槽中的氢氧化钠溶液换成水与实验①做对比实验.从对比实验中可以看出,液体换成水后,试管中液面上升的幅度较小,在氢氧化钠溶液中,试管中液面上升的幅度较大.
②取少量反应后的溶液于试管中,滴加氯化钙溶液,如果溶液变浑浊,表明二氧化碳与氢氧化钠反应了.
③取少量反应后的溶液于试管中,滴入稀盐酸,如果出现气泡,则说明CO2确实同NaOH发生了化学反应,生成了碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析.
【资料】草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O4•3H2O$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是d(填字母编号).

【问题讨论】用如图所示装置进行实验:

(2)实验前应先检查装置的气密性.
(3)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是c、a(填字母编号).
a.浓硫酸       b.澄清的石灰水      c.氢氧化钠溶液
(4)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【数据分析与计算】
(5)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.
实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是76%.
【实验评价】
反思:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会偏小(填“偏小”、“不变”或“偏大”).

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