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    【题目】在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：

    实验序号

    滴加CuSO4溶液的量

    实验现象

    ①

    第1~6滴

    产生蓝色沉淀，但震荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液

    ②

    第7~9滴

    产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多，振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色

    在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是氢氧化铜，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式 。

    实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。

    【查阅资料】

    I．氢氧化铜在室温下温度，70℃—80℃时可脱水分解生成氧化铜

    II．铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水，溶液呈亮蓝色。

    【猜想与讨论】

    小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测，理由是 。

    同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。

    猜想一：少许氢氧化铜可溶于足量水中。

    猜想二：氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色。

    【实验探究】

    为验证猜想，同学们用氢氧化铜粉末（其它试剂可任选）设计如下实验。请你填写表中的空格。

    实验序号

    实验方法与操作

    实验现象

    结论

    ③

    将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡

    猜想一错误

    ④

    猜想二正确

    【结论与反思】

    （1）根据实验，并进一步查阅资料知道，氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4，反应的化学方程式是 。

    （2）根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是 。

    【答案】CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4

    【猜想与讨论】氧化铜是黑色固体

    【实验探究】③溶液颜色为无色

    ④将少许Cu(OH)2粉末加入到足量氢氧化钠浓溶液中，充分振荡 溶液呈亮蓝色

    【结论与反思】（1）2NaOH+Cu(OH)2= Na2Cu(OH)4

    （2）蓝色沉淀消失，且逐渐变为黑色

    【解析】

    试题分析：将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀的化学方程式为：CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4

    【猜想与讨论】实验①中蓝色沉淀消失，形成亮蓝色溶液，故小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解，这一判断是错误的，理由：氢氧化铜可脱水分解生成氧化铜，氧化铜是黑色固体

    【实验探究】为证明猜想一：少许氢氧化铜可溶于足量水中是错误的，故对应的实验现象是：溶液颜色为无色，从而证明氢氧化铜不会溶于水，故猜想一错误

    ④要证明猜想二：氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色；故实验操作为：将少许Cu(OH)2粉末加入到足量氢氧化钠浓溶液中，充分振荡，现象为：溶液呈亮蓝色，实验结论为：猜想二正确

    【结论与反思】（1）氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4，反应的化学方程式是：2NaOH+Cu(OH)2= Na2Cu(OH)4

    （2）根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是：蓝色沉淀消失，且逐渐变为黑色

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：

    （1）反应生成二氧化碳的质量；

    （2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0．1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是

    A．雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物

    B．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用

    C．人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程

    D．化学肥料[CO(NH2)2、KH2PO4等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中 KH2PO4属于复合肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。

    营养成分

    水分

    蛋白质

    脂肪

    糖类

    X

    钙、磷、铁、锌

    质量

    92.5g

    0.7g

    0.2g

    6.1g

    6.8mg

    17.1mg

    （1）表中“X”是指有机营养素中的 。

    （2）西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物 （填“光合”或“呼吸”）作用的产物。

    （3）幼儿及青少年缺 可引发佝偻病或影响身高。

    （4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是 （填字母）。

    A．NH4HCO3 B．KCl C．NH4H2PO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6 分)一定质量的碳酸钠和氯化钠固体混合物，加入101 克水完全溶解后，再往其中加入100g 氯化钙溶液，恰好完全反应。过滤，将滤渣干燥，称得其质量为10g，测得滤液中溶质的质量分数为10%。试计算：

    （1）100g 氯化钙溶液中溶质的质量。

    （2）原固体混合物中碳酸钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）化学就在我们身边，化学与生活息息相关。

    （1）西瓜有甜味，主要是因为含有六大基本营养素中的 ；

    （2）为了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含 元素的食物；

    （3）某服装标签上写着“涤纶56%，棉44%”，其中属于合成纤维的是 ；

    （4）某市国家档案馆采用了太阳能光伏发电照明。太阳能是 能源（填“可再生”或“不可再生”）；

    （5）南宁市采用LNG（液态天然气）作为燃料的新能源公交车已相继投入使用。煤、 、天然气都属于常见的化石燃料。煤燃烧时排放出 、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年4月7日为“世界卫生日”，其主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”。专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”。腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质。请回答下列问题：

    （1）该物质的相对分子质量 。

    （2）该物质中碳元素和氮元素的质量比 （答最简整数比）。

    （3）3.7g该物质中氮元素的质量 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来．

    （1）引起火势变大的原因是 。

    （2）火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是 。消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是 。

    （3）若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）取10g金属锌样品（假设其中杂质和硫酸不反应，也不溶于水），加入到试管中，和足量的稀硫酸充分反应后，得到0.2g氢气。请回答下列问题。

    （1）写出发生反应的化学方程式 ；

    （2）求解参加反应的硫酸质量（X）的比例式为 ；

    （3）生成硫酸锌的质量为 ；

    （4）原金属锌样品的纯度（锌的质量分数）为 ；

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