实验室要配制
50g 6%的硝酸钾溶液,按下列步骤进行:(1)计算:需KNO3质量为________g,水的质量为________g,约________mL.(2)称量:托盘天平只能准确称量到________g,检查时,若发现指针偏右应将平衡螺母向________调至平衡.
(3)溶解:应选择的量筒规格为________(50mL或100mL),量取时,若视线仰视,则量筒的读数偏________,实际量取水的体积偏________,所配溶液中溶质的质量分数偏________.
科目:初中化学 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:058
实验室要配制50 g 5%的氢氧化钠溶液,现有:①托盘天平;②量筒(10 mL、50 mL、100 mL);③药匙,根据下列要求填空:
(1)完成本实验还需要的主要玻璃仪器是________.
(2)具体操作步骤可概括为________.
(3)本实验取水时应选用________mL的量筒,读数时,如果视线俯视(其他操作无误),则配制的溶液中溶质的质量分数________5%(填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中化学 来源:湖南省衡阳市2012年中考化学试题 题型:013
实验室要配制50 g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是
A.计算所需氯化钠的质量为5 g,水的体积为45 mL
B.在托盘天平左盘加5 g砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒入烧杯中
C.用50 mL量筒量取45 mL水,倒入上述烧杯中
D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年天津市塘沽区初三第二学期质量检测化学试卷(二)(带解析) 题型:填空题
(6分)水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)保持水的化学性质的微粒是 (填名称)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。
(3)能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是 (用化学方程式表示)。
(4)实验室要配制50克20%的硝酸钾溶液,需要 克水。实验中除了托盘天平外还必须使用的仪器有 。
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科目:初中化学 来源:2012届天津市塘沽区初三第二学期质量检测化学试卷(二)(解析版) 题型:填空题
(6分)水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)保持水的化学性质的微粒是 (填名称)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。
(3)能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是 (用化学方程式表示)。
(4)实验室要配制50克20%的硝酸钾溶液,需要 克水。实验中除了托盘天平外还必须使用的仪器有 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)保持水的化学性质的微粒是 (填名称)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。
(3)能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是 (用化学方程式表示)。
(4)实验室要配制50克20%的硝酸钾溶液,需要 克水。实验中除了托盘天平外还必须使用的仪器有 。
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