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    实验室堕，区分下列物质的两个实验设计方案都合理的（ ）
      序号    A    B    C    D

    区分的物质    		木炭粉和氧化铜粉末聚乙烯和聚氯乙烯薄模、碳铵和氯化铵固体白糖和食盐

    第一方案    		取样，分别加入稀硫酸观察颜色取样，闻气味取样，加水看是否可溶解

    第二方案    		分别用磁铁吸引取样，分别点燃，闻气味取样，分别加入稀盐酸取样，分别品尝味道
    【答案】分析：A、根据磁铁会吸引铁进行分析；
    B、根据聚乙烯和聚氯乙烯颜色相同进行分析；
    C、根据碳铵不稳定进行分析；
    C、根据两者都溶于水进行分析．
    解答：解：A、木炭不会溶于硫酸，氧化铜会溶于硫酸，现象不同，可以鉴别，但是氧化铜和碳都不会被磁铁吸引，不能鉴别，故A错误；
    B、聚乙烯和聚氯乙烯颜色相同，不能鉴别，聚乙烯点燃无味，聚氯乙烯点燃有刺激性气味放出，可以鉴别，故B错误；
    C、碳铵不稳定会发出氨气，氯化铵不会，可以鉴别，碳铵和盐酸会生成二氧化碳气体，氯化铵不会，可以鉴别，故C正确；
    D、白糖和实验都会溶于水，不能鉴别，味道不同，可以鉴别，故D错误；
    故选C．
    点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
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    12、实验室堕，区分下列物质的两个实验设计方案都合理的（　　）
      序号     A     B     C     D
    区分的物质 木炭粉和氧化铜粉末 聚乙烯和聚氯乙烯薄模、 碳铵和氯化铵固体 白糖和食盐

    第一方案    		 取样，分别加入稀硫酸 观察颜色 取样，闻气味 取样，加水看是否可溶解

    第二方案    		 分别用磁铁吸引 取样，分别点燃，闻气味 取样，分别加入稀盐酸 取样，分别品尝味道

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、实验室堕，区分下列物质的两个实验设计方案都合理的（　　）
      序号     A     B     C     D

    区分的物质    		 木炭粉和氧化铜粉末 聚乙烯和聚氯乙烯薄模、 碳铵和氯化铵固体 白糖和食盐

    第一方案    		 取样，分别加入稀硫酸 观察颜色 取样，闻气味 取样，加水看是否可溶解

    第二方案    		 分别用磁铁吸引 取样，分别点燃，闻气味 取样，分别加入稀盐酸 取样，分别品尝味道

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    科目：初中化学 来源：南岗区二模 题型：单选题

    实验室堕，区分下列物质的两个实验设计方案都合理的（　　）
      序号     A     B     C     D
    区分的物质 木炭粉和氧化铜粉末 聚乙烯和聚氯乙烯薄模、 碳铵和氯化铵固体 白糖和食盐

    第一方案    		 取样，分别加入稀硫酸 观察颜色 取样，闻气味 取样，加水看是否可溶解

    第二方案    		 分别用磁铁吸引 取样，分别点燃，闻气味 取样，分别加入稀盐酸 取样，分别品尝味道
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：2010年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室堕，区分下列物质的两个实验设计方案都合理的（ ）
      序号    A    B    C    D
    区分的物质木炭粉和氧化铜粉末聚乙烯和聚氯乙烯薄模、碳铵和氯化铵固体白糖和食盐

    第一方案    		取样，分别加入稀硫酸观察颜色取样，闻气味取样，加水看是否可溶解

    第二方案    		分别用磁铁吸引取样，分别点燃，闻气味取样，分别加入稀盐酸取样，分别品尝味道

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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