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    18．用化学用语填空：
    ①正二价碳元素的氧化物CO；②保持水的化学性质的最小粒子H2O．

    分析 ①正二价碳元素的氧化物中，碳元素显+2价，氧元素显-2价，写出其化学式即可．
    ②由分子构成的物质，分子是保持物质的化学性质的最小粒子．

    解答 解：①正二价碳元素的氧化物中，碳元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：CO．
    ②水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，其分子符号为：H2O．
    故答案为：①CO；②H2O．

    点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．当涂县城南面的大青山不仅有“桃花山庄”等优美景区，还有着丰富的铁矿等资源．在元素周期表中，铁元素的某些信息如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．铁元素在地壳金属元素中含量最高B．铁元素的核电荷数为26
    C．铁元素的原子核内质子数为56D．铁元素的相对原子质量为55.85g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质用途与化学性质有关的是（　　）
    A．钢丝用作导线B．金刚石划玻璃
    C．天然气作燃料D．干冰进行人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．下列各组物质充分反应后，所得溶液的质量比反应前溶液的质量增加的是（　　）
    A．氢氧化钠溶液和稀盐酸B．碳酸钠和稀盐酸
    C．镁和稀硫酸D．硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验是科学探究的重要途径，请回答与下列实验有关的问题：
    （1）稀释浓硫酸时用玻璃棒不断搅拌的目的是散热；
    （2）用量筒量取47ml水时仰视读数，则所量取水的实际体积会偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）．
    （3）用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH时，先将pH试纸用水润湿，所测得的结果将偏小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．手机在人们的生活中使用广泛，如图是充电或连接用的数据线．
    （1）所标物质中属于金属单质的是铁或铜，属于有机合成材料的是塑料．
    （2）数据线的铁制插头在日常潮湿的空气中会生锈，铁生锈是一个复杂的过程，铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O，由此可知参加反应的是铁、氧气和水．
    （3）写出只有一步反应表示铁比铜活泼的化学方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（　　）
    A．花香四溢B．海市蜃楼C．燃放烟花D．木已成舟

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法完全错误的是（　　）
    选项需区分的物质操作方法Ⅰ操作方法Ⅱ
    A水和醋酸闻气味滴石蕊试液观察
    B二氧化锰和氧化铜观察颜色加入氢氧化钠溶液观察现象
    C氢氧化钠和氧化钙加入水中观察现象放在空气中观察现象
    D稀硫酸和稀盐酸加入硫酸钠溶液加入氯化钡溶液观察现象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：①酒精灯．
    （2）以上装置有一处明显的错误，请加以改正A中的导管应该进入橡皮塞少许．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
    （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A（填字母），反应原理用化学方程式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是在试管口放一团棉花．
    （4）将CO 2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，此时从导管c逸出的气体主要是CO．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是CO2，反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，欲收集该气体，应选择E装置，验满的 方法将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

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