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    10．中和反应在生活生产中有着广泛的应用，某实验小组的同学选用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验．
    （1）写出该中和反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
    （2）小组认为氢氧化钙溶液与稀盐酸反应时没有明显现象，可依据中和反应是放热反应（选填“放热”或“吸热”）来验证是否发生了化学反应，该验证实验中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和温度计等．小组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是AC．
    A．无色酚酞试液           B．氯化钠溶液          C．硫酸铜溶液
    （3）小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后，竟发现忘记了滴加指示剂．此时他立即停止了滴加，小组决定对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究．
    【提出问题】根据中和反应的原理，一定含有的溶质是氯化钙（或CaCl2），还可能含什么溶质呢？
    【猜想假设】猜想甲：含有Ca（OH）2；                 猜想乙：含有HCl；
    猜想丙：含有HCl与Ca（OH）2的混合物．
    【实验探究】
    ①小夏认为不需要实验就能否定丙的猜想，理由是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，二者不共存．
    ②小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞试液并振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他排除了猜想甲，你认为他排除的原因是氢氧化钙溶液呈碱性，使酚酞试液变红，现不变红，故溶质不可能含氢氧化钙．
    ③小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证，请你帮他完成实验表格：
    实验操作预测现象结论
    取少量反应后的溶液于烧杯中，并向其中滴加足量的碳酸钠溶液．先有气泡产生且溶液中出现沉淀猜想乙正确
    【反思拓展】
    中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水，即：氢离子+氢氧根离子═水，将该表达式用化学符号表示为H++OH-=H2O．

    分析 （1）根据题中的叙述找出反应物、生成物，根据方程式的书写规则进行书写方程式，氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水；
    （2）根据温度计示数的变化确定反应是否放热．根据加入试剂法确定两种物质是否恰好完全反应解答．
    （3）【提出问题】根据氢氧化钙溶液和盐酸反应生成氯化钙和水进行解答；
    [实验探究]①根据氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水进行解答即可；
    ②酚酞遇碱性溶液变红，遇中性或是酸性溶液不变色，可以据此解答；
    ③氯化钙溶液可以和碳酸钠溶液反应生成沉淀，和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，所以可以据此解答，注意加入的碳酸钠溶液必须是足量的；
    【反思拓展】根据中和反应的微观实质分析解答．

    解答 解：
    （1）氢氧化钙和盐酸发生中和反应生成氯化钙和水，故答案为：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
    （2）氢氧化钙溶液与稀盐酸反应时没有明显现象，可依据中和反应是放热反应，来验证是否发生了化学反应，该验证实验中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和温度计；
    B中的氯化钠不能和稀盐酸或是氢氧化钙反应，所以不能判断氢氧化钙和稀盐酸是否发生了反应，但是A中的酚酞遇碱性溶液变红，若不变红则说明氢氧化钙和稀盐酸发生了反应，而C中的硫酸铜溶液能够和氢氧化钙反应生成蓝色沉淀，同时生成的氢氧化铜能够溶于稀盐酸，所以可以判断氢氧化钙和稀盐酸是否发生了反应；
    故选AC．
    （3）【提出问题】氢氧化钙和盐酸反应的生成物生成了氯化钙和水，一定含有的溶质是氯化钙；
    【实验探究】①氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，二者不共存，所以否定丙的猜想；
    ②酚酞遇碱性溶液变红，遇中性或是酸性溶液不变色，所以可以判断在反应的溶液中没有氢氧化钙；
    ③氯化钙溶液可以和碳酸钠溶液反应生成沉淀，和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，所以可以将碳酸钠溶液滴入反应后的溶液中，若观察到有气泡冒出，当没有气泡冒出时，则说明溶液中含有氯化氢和氯化钙；
    【反思拓展】中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水，即：氢离子+氢氧根离子=水，将该表达式用化学符号表示为：
    H++OH-=H2O．
    答案：
    （1）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
    （2）放热；温度计；AC；
    （3）【提出问题】氯化钙；
    【实验探究】
    ①氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，二者不共存；
    ②氢氧化钙溶液呈碱性，使酚酞试液变红，现不变红，故溶质不可能含氢氧化钙；
    ③

    实验操作预测现象结论
    取少量反应后的溶液于烧杯中，并向其中滴加足量的
    碳酸钠溶液．
    先有气泡产生且溶液中出现沉淀    		猜想乙正确
    【反思拓展】H++OH-=H2O．

    点评 解此类题时，首先对题中考查的问题进行全面的分析，然后再结合学过的知识进行解答，注意氯化钙中的盐酸只能用碳酸钙除去，根据溶解的情况，判断除杂的效果．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验操作或做法正确的是（　　）
    A．点燃氢气前，先检验其纯度
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    C．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯
    D．将食盐放在托盘天平的右盘上称量

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     ABCD
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    Y含氧化合物单质化石燃料化合反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色
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    C．钝化的铝与硝酸铜溶液反应银白色固体表面有紫红色物质生成，放热，溶液由蓝色变为无色
    D．肥皂水滴入硬水中，产生较少的泡沫．有浮渣

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．请用H、C、O、Na、Cl五种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式或符号：
    ①易导电的非金属单质C；②可用于人工降雨的物质CO2；
    ③天然气的主要成分CH4；④地壳中含量最高的非金属元素O；
    ⑤用于治疗胃酸过多的药物NaHCO3；⑥氯化钠固体中的阴离子Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列叙述正确的是（　　）
    A．锌、铁等金属能置换出酸中的氢气
    B．盐酸能除去铁锈，将生锈的铁钉长时间浸泡在盐酸中，除锈效果会更好
    C．铁丝与硫酸铜溶液反应后固体质量会增加
    D．铝比铁的抗腐蚀能力强的原因是因为铁的化学性质比铝活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．请你说出自行车部件中防止生锈采用的一种方法：车架烤漆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）
    A．NaOH     氢氧化钠    烧碱B．CaO       氢氧化钙    生石灰
    C．Na2CO3    碳酸钠      纯碱D．NaCl      氯化钠      食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某化学活动小组在盐的化学性质实验中进行了如图所示实验：

    此时观察到A试管内的实验现象是有气泡产生
    实验结束后．将B试管中的混合物过滤后取其滤液再与A试管内物质混合后产生白色沉淀，再次过滤，得到不溶物和滤液A，小组同学对滤液中的离子产生了兴趣，进行了下面的探究活动．
    【提出问题】滤液中含有什么离子？
    A同学：含有Na+，Cl-，OH-，CO32-
    B同学：含有Na+，Cl-，OH-，Ca2+
    C同学：含有Na+、Cl-、OH-（填离子符号）
    【实验探究】B同常为了验证自己的猜想，取滤液于试管中，向其中滴加少量的碳酸钠溶液，观察到无明显现象．由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立．
    【评价与交流】请你评价B同学的结论只能证明不含有氢氧化钙，不能证明有无碳酸钠．
    同学们经过谈论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若做完加碳酸钠的试验后，重新向滤液加入足量的另一种试剂HCl（填化学式）既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分，同学们最终确定了滤液的成分．
    【归纳与总结】两种可溶性物质反应后溶液中离子的组成最简单的情况是这两种可溶性物质恰好完全反应．

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