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下列含2摩尔氧分子的是(  )

A. 6.02×1023个氧分子 B. 3.01×1023个氧分子

C. 1.204×1023个氧分子 D. 1.204×1024个氧分子

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:辽宁省朝阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )

选项

需区分的物质

方法一

方法二

A

硬水和软水

分别加入肥皂水

蒸干比较固体的多少

B

硝酸铵和尿素

加碱研磨,闻气味

溶于水,观察是否吸热

C

黄金和黄铜

加入硫酸锌溶液

在空气中加热

D

二氧化碳和氮气

分别通入澄清的石灰水

分别伸入燃烧的木条

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖南省益阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

规范操作是科学实验的基本要求,下列实验操作正确的是(  )

A. 滴加液体 B. 稀释浓硫酸

C. 点燃酒精灯 D. 过滤

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科目:初中化学 来源:河北省邢台市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列实验方法能达到实验目的是(  )

序号

实验目的

实验方法

A

除去MnO2固体中的少量KMnO4

加热混合固体

B

将硬水软化

将水样通过活性炭

C

比较人体吸入气体和呼出气体中CO2的含量

将带火星的木条分别插入两种气体中

D

探究稀盐酸和NaOH溶液反应后,NaOH是否有剩余

向反应后溶液中加入酚酞溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:科学探究题

化学兴趣小组用 X 气体与氧化铜反应制取铜的实验装置如图所示,请回答有关问题。

(1)实验开始时,先通一会儿 X 气体,再加热的目的是_____。

(2)实验进行一段时间后,A 玻璃管内观察到的黑色固体变红色,B 干燥管中无明显现象,C 中澄清石灰水变浑浊,则 X 气体为_____;写出 A 玻璃管内发生反应的化学方程式_____。

(3)若用氢气与氧化铜反应,则 B 干燥管中可观察到的现象是_____;用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气,你选择的实验装置(填编号)与理由是_____。

(4)实验过程中,X 气体和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为 Cu2O)。如果要对反应后 A 处残留固体的组成进行探究,则残留固体可能的组成有_____种。

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

下列各组物质,能在pH=2的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是(  )

A. NaCl BaCl2 Na2SO4 B. Na2CO3 NaCl Na2SO4

C. CuSO4 NaCl NaNO3 D. Na2SO4 HCl KCl

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途中,与其化学性质无关的是( )

A. 用煤作燃料 B. 用澄清石灰水检验某种气体是不是二氧化碳

C. 焦炭用于冶炼金属 D. 铝合金用于制门窗框架

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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市竹溪县2018届九年级下学期中考适应性考试化学试卷 题型:推断题

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.A、B、C为周期表1﹣18号中的元素,在周期表中的位置如图所示.已知A元素的单质是空气的主要成分之一,三种元素的核电荷数之和为31.

(1)A元素的名称为:____;

(2)B元素单质的一种用途为____;

(3)C的单质与氧气反应的化学方程式为_____;

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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市竹山县2018届九年级下学期5月调研考试化学试卷 题型:单选题

向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,使其充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则下列结论正确的是(  )

A. 滤液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B. 滤液中一定含Zn2+,可能含Mg2+

C. 滤液中一定含Mg 2+、Zn2+,不含Cu2+,Ag+ D. 滤液中一定含Zn2+、Mg2+,可能含Cu2+

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