【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)如图是四种粒子结构示意图。
①D中的x=_______,C粒子的符号为_________
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______(填序号)。③A和B两种粒子的________相同,所以它们具有相似的化学性质。
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示。
①已知丁是一种单质,则丁是____________(写化学式)。
②根据图示得出的结论中,正确的有__________。
A化学反应是原子的重组过程
B该反应是化合反应
C参加反应的甲和乙的质量比为14:15
D生成丙和丁的分子个数为1:1
【答案】8 Cl- BC 最外层电子数 N2 AC
【解析】
(1)①在原子中质子数等于核外电子数,所以D中的x=18-2-8=8,C粒子的质子数是17,电子数是18,是氯离子,符号为:Cl-;
②B和C的质子数相同,属于同种元素。
③A和B两种粒子的最外层电子数、相同,所以它们具有相似的化学性质。
(2)由图示和质量守恒定律可知,丁是一种单质,单质为氮气,该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气,反应的化学方程式为:2CO+2NO2CO2+N2
①由上述分析可知,丁的化学式是:N2;
②A.由微粒的变化可知,化学反应是原子的重组过程,故A正确;
B.该反应的生成物是两种,不是化合反应,故B错误;
C.由方程式可知,参加反应的甲和乙的质量比为(28×2):(30×2)=14:15,故C正确;
D.由方程式可知,生成丙和丁的分子个数为2:1故D错误。
故答案为:
(1)①8,Cl-; ②BC;③最外层电子数。
(2)①N2,②AC。
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【题目】A.B.C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,B是常见的无色液体,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已省略)。请回答:
(1)C的化学式为_________________________。
(2)B→C的化学方程式为_________________________,属于_________________________(填基本反应类型)。
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【题目】金属钨(W)可作白炽灯泡的灯丝。工业上用黑钨矿[主要含有 FeWO4(钨酸亚铁)]制得金属钨(W)的工艺流程如图所示
(1)金属钨可用作灯丝,是因为钨的_________高; H2WO4 中钨的化合价为________________。
(2)反应 ① 为: 4FeWO4 +4Na 2CO3 +O2 4Na 2 WO4 +2Fe2O3 +4X ,X 的化学式为_________;反应③属于__________反应(填基本反应类型)。
(3)反应④的化学方程式为________________
(4)小军也喜欢与金属有关的实验,他用一定量的AgNO3 和 Cu(NO3)2 混合溶液进行如图实验分析,已知在固体 B 中加入稀盐酸有气泡冒出. 回答:
(a)固体 B 中含有___________________种金属(填“1”或者“2”或者“3”)
(b) 溶液 A 的 颜色是___________________ 色
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【题目】将含有杂质的22克石灰石样品,放入盛有99.8克稀盐酸的烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应(杂质不参加反应),放出气体后,烧杯中剩余物质的质量为113克。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量____________。
(2)反应后溶液中溶质的质量分数____________。
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【题目】小红在进行课外实验“碎鸡蛋壳与醋酸的反应”时,发现会产生大量气泡。于是她和同学一 起在实验 空对产生的气体成分进行了下列探究。
[查阅资料]①浓硫酸是一种常见的干燥剂;水能使白色无水硫酸铜固体变蓝色。
②鸡蛋壳的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化学式: CH3COOH) 和水组成。
[提出猜想]该气体可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或几种。猜想依据是_____。
[设计实验]为了控制白醋和鸡蛋壳反应产生气体的速率,从图甲中选择合适的装置_____(填序号),然后将产生的气体通入图乙装置进行实验。
[实验预测]若气体中含有一氧化碳则F中的实验现象为_____;若气体中含有氢气,则G中的实验现象应为_____。
[进行实验]实验中只观察到D处澄清石灰水变浑浊其余都无明显现象。
[得出结论] CaCO3与CH3COOH反应会产生CO2。通过询问老师获知,生成物中有一种物质叫醋酸钙[Ca(CH3COO)2],请写出该反应的化学方程式:_____。
[交流反思]图乙实验验装置玻璃管中铜网的作用是_____。
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【题目】我省煤炭资源丰富。目前煤除了作为燃料外,更是一种重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素[CO(NH2)2]的一种流程如下:
(1)上述流程中,CO2和NH3在一定条件下合成尿素的化学方程式是,其中X的化学式为___________。
(2)写出上述流程中在一定条件下合成NH3的化学方程式:___________,该反应属于________反应。
(3)上述流程中可以循环利用的物质有_______________。
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【题目】下图表示初中常见化学反应中溶液的颜色变化,其中x表示稀盐酸或稀硫酸,则下列叙述错误的是
A.a不可能是无色酚酞试液
B.b可能是氧化物
C.c不可能是氧化物
D.d可能是单质
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【题目】央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:
探究一:“锡纸”燃烧的原因。
“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_____。
探究二:“锡纸”中金属的成分。
(提出问题)“锡纸”中的金属是锡吗?
(查阅资料)①“锡纸”是锡箱或铝箱;②锌粉是一种深灰色固体;③锡(Sn)与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物。
(提出猜想)猜想I:“锡纸”中的金属是锡。猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。
(进行实验)设计方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验分析与结论 |
取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液 | “锡纸”表面有深灰色固体析出 | 根据实验现象,结合金属活动性顺序可知猜想_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反应的化学方程式为_____ |
(交流讨论)
(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_____。
(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_____(填字母序号)。
A 氯化铜 B 硝酸银 C 硫酸钠 D 硫酸亚铁
(拓展应用)证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | 铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag |
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【题目】研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。
下面表一是硝酸钾的部分溶解度数据。
表一:
温度(°C) | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)由上面表一中数据可知硝酸钾的溶解度随温度升高而______________________(选填“变大”或“变小”)。60℃时硝酸钾饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为________________ (最简整数比) ,能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_________________(写出一种即可)
(2)探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中,溶质质量分数与加入水的质量关系。
向硝酸钾中分批加水,充分搅拌,现象如下图所示:
下列坐标图中,符合实验结果的描点可能是______________________________ (选填编号) 。
(3)取等质量甲和乙两种物质(均不含结晶水)进行如图所示实验,最终烧杯中析出固体的质量甲小于乙。
则40℃时,甲的溶解度___________ (选填 “大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度,根据本实验结果能否判断40℃~80℃间,甲、乙哪种物质的溶解度变化受温度影响更大___ (选填“能”或“不能”)。
(4)根据表一的数据,20℃时,将50gKNO3固体放入100g 水中充分溶解,所得溶液中溶质的质量分数为________________________; (计算结 果精确到0.1%).
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