以下推理正确的是( )
A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念;酸碱指示剂及其性质;中和反应及其应用.
【专题】压轴实验题;分析比较法.
【分析】A、根据酸的组成和定义判断.
B、根据碱性溶液的性质判断.
C、根据中和反应的定义判断.
D、根据碳酸盐和金属的化学性质判断.
【解答】解:A、酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,故从组成上一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,如碳酸氢钠是盐,所以错误.
B、碱性溶液中都含有氢氧根离子,酚酞试液遇氢氧根离子变红色,所以正确.
C、酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如酸和金属氧化物反应及碱和非金属氧化物反应,所以错误.
D、碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体,活泼金属能与酸反应放出氢气,与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,所以错误.
故选:B.
【点评】酸、碱、盐是初中化学最重点的部分,在中考中占有重要地位,特别是对基本概念和理论的理解和运用,透彻理解概念是解题的必要前提.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示是生活中一些常见物质的pH,根据图示判断,下列说法正确的是( )
A.酱油呈碱性
B.牙膏呈酸性
C.胃酸过多的人可多喝玉米粥
D.西瓜汁的酸性要比苹果汁的酸性强
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室利用金属锌与稀硫酸反应制取氢气,另一种物质为硫酸锌.实验的相关数据如下表.
气体发生装置内物质的总质量 | |
反应前 | 50g |
充分反应后 | 49.6g |
(1)反应生成氢气的质量为 g(结果精确到0.1g,下同).
(2)计算参加反应的锌的质量,写出必要的计算过程.
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科目:初中化学 来源: 题型:
区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
B | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加肥皂水搅拌 |
C | 铝丝和银丝 | 用磁铁吸引 | 浸入硫酸铜溶液 |
D | 氢氧化钠和硫酸铵 | 加水溶解测pH | 加熟石灰研磨闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质.下列说法中不正确的是 ( )
A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品
B.硝酸钾在农业上可用作复合肥
C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液
D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:
(1)操作①中必须用到的一种仪器是 (填序号).
A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 (填序号).
(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到 等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取 等措施.
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是 (填序号).
A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某反应的微观示意如图,下列说法错误的是( )
A.反应物中有单质
B.生成物均是氧化物
C.如图反应前是混合物,反应后是纯净物
D.在如图发生的反应中,硫原子、氧原子、氢原子都没有发生改变
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