实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验室里用B装置制取氧气的化学方程式为：______________________，若要得到干燥的氧气，所选择的连接顺序为_______________________
（2）某同学利用上述B装置，用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体，请问如何检验该气体为二氧化碳并注明会看到什么现象_____________________________
涉及到的方程式为：_______________________________________________________
科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级中考第三次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是
A．氧气、碳酸钙、空气 B．氢气、硫酸钠、水
C．甲烷、食盐、冰水 D．金刚石、熟石灰、石油
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市肥城初三中考模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：
（1）t1℃时，A物质的溶解度为 ；
（2）a点的含义是 ；
（3）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用 的方法。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省平原县九年级学业水平第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
（3分）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：
（1）在家中泡茶时，茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计原理类似于化学实验操作中的 。
（2）下列物品中，属于有机合成材料的是 。
（3）误食重金属盐BaCl2可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为饮用下列物质也可以达到同样的目的是 （填字母）。
A．牛奶
B．果汁
C．蛋清
D．硫酸钠溶液
E．稀硫酸
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省平原县九年级学业水平第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质的归类正确的是
A.同一物质：火碱，纯碱，苛性钠 B.复合肥料：氯化铵、磷矿粉、硝酸钾
C.化石燃料：煤、石油、天然气 D.混合物：氢气、石灰石、空气
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
区分下列物质选用的试剂或方法不能达到目的是
A．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸
B．用灼烧法区分棉花和羊毛
C．用熟石灰区分尿素和氯化铵
D．用余烬木条区分二氧化碳和氮气
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省九年级5月联考化学试卷（解析版） 题型：推断题
（8分）如下图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。
（1）若Y为黑色固体氧化物，Z为蓝色溶液，则Y的化学式为 ，Z生成X的反应基本类型是 ；
（2）若甲为胃酸的主要成分，乙可改良酸性土壤；则乙与丙反应的化学方程式可能为 ；
（3）若X、Y、Z三种物质都是建筑材料，其中X可做干燥剂，则Y生成Z的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州仪征市九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体，反应的化学方程式为：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，则A的化学式是
A．N2O B．NO C．NO2 D．N2
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