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水是生命之源,是人类最宝贵的资源。

(1)自然界中的水大多属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水,可以用__________;在家中要把硬水转化为软水的最好方法是__________。

(3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是__________。

(4)“世界上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防治水体污染。请举一例节约用水的做法:________________________。

混合物肥皂水煮沸防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底刷牙用口杯接水(或工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等,答案合理均可) 【解析】 ⑴自然界中的水大多属于混合物; ⑵区分硬水和软水用肥皂水,产生泡沫多的为软水;把硬水转化为软水最简单的方法是煮沸; ⑶在做铁丝燃烧的反应时,为了防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底,所以要在集气瓶中...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册1.1《身边的化学》同步测试卷 题型:单选题

日常生活中,我们处处都能见到化工产品。下列物质不属于化工产品的是( )

A. 石油

B. 塑料

C. 合成纤维

D. 玻璃

A 【解析】 A、石油不是通过化学方法制得的燃料,不属于化工产品,故选项正确;B、塑料是通过化学方法合成出来的物质,属于化工产品,故选项错误;C、合成纤维是通过化学方法合成出来的物质,属于化工产品,故选项错误;D、玻璃是通过化学方法合成出来的物质,属于化工产品,故选项错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 2.1运动的水分子同步测试卷 题型:填空题

在水的沸腾和通电分解水两个实验中请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程。

(1)宏观:________ ;微观:________ ;

(2)宏观:________ ;微观:________。

水沸腾是水由液态变为气态,物质种类没有发生变化,因此是物理变化;水沸腾是水分子不断运动到空气中,分子本身没有发生变化,因此是物理变化;水通电生成氢气和氧气,物质种类发生了变化,因此是化学变化;水分子分为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合形成氢分子和氧分子,分子本身发生变化,因此是化学变化 【解析】 (1). 无新物质生的变化是物理变化。水沸腾是水由液态变为气态,物质种类没有发生变化...

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九上2.3构成物质的微粒(II)--原子和离子 练习 题型:单选题

C-12和C-14是碳元素的两种不同的原子,二者的不同点有

①原子中的电子数; ②原子核内的中子数;③原子核内的质子数;④原子的质量

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

D 【解析】 试题已知:C-12和C-14是碳元素的两种不同的原子,质子数相同;原子中质子数=电子数;其相对原子质量不同,即原子质量不同,又因为相对原子质量=质子数+中子数,故中子数不同,故选D.②④

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九上2.3构成物质的微粒(II)--原子和离子 练习 题型:单选题

紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为

A. 10 B. 44 C. 34 D. 78

C 【解析】 试题在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,故选C

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科目:初中化学 来源:2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型:单选题

水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )

A. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1

B. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化

C. 可用肥皂水区分硬水和软水

D. 用过滤的方法可以使硬水软化

C 【解析】 试题电解水实验中正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2,质量比为8:1,A错误;活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,具有吸附性,属物理性质,B错误;鉴别硬水和软水用到的是肥皂水,产生大量泡沫的是软水,泡沫较少的是硬水,C正确;D中过滤只能除去难溶性杂质,硬水软化的方法有蒸馏和煮沸,D错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级化学上册同步练习 2.3.2.原子的结构、相对原子质量 题型:填空题

原子的电子层最多可达到7层,以n代表电子层数,每层的电子排布是有一定原则的:①每层最多容纳的电子数为2n2个;②最外层不超过8个(第一层为最外层时不超过2个);③次外层不超过18个,倒数第三层不超过32个。

依据此规律,画出的硒原子(Se)和碘原子(I)的结构示意图如图所示。

硒原子: 碘原子:

(1)硒原子的结构示意图中x=________。

(2)碘原子的化学性质与下列________(填字母)的化学性质相似。

A.B.C.D.

18B 【解析】 (1)在原子中质子数=核外电子数,硒原子结构示意图中x=34-2-8-6=18; (2)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,B粒子硒原子的最外层电子数相同,B粒子化学性质与硒原子化学性质相似。

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的2种或2种以上物质组成。为了确定其成分,现进行以下实验(假设各步反应已充分):

①取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到沉淀甲和无色溶液A;

②向①的沉淀甲中加入足量稀盐酸,得到无色气体和黄色溶液;

③将①得到的无色溶液A进行如图所示的实验。

下列说法正确的是:

A. 沉淀甲一定是CaCO3、Fe(OH)3两种物质组成的混合物

B. 无色溶液A中一定存在的溶质是Na2SO4、NaOH

C. 这包粉末中一定含有的物质是CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH

D. 这包粉末中可能含有的物质是MgCl2、NaNO3

D 【解析】 ①根据碳酸钙难溶于水、氯化铁溶液显黄色、氯化铁和氢氧化钠会生成氯化钠和红褐色的氢氧化铁沉淀、氯化镁和氢氧化钠会生成氯化钠和白色的氢氧化镁沉淀可知,原粉末中可能含有CaCO3、FeCl3、MgCl2、NaOH;②根据碳酸钙与稀盐酸反应生成无色气体二氧化碳,氢氧化铁与稀盐酸反应会生成氯化铁的黄色溶液可知,原粉末中一定含有CaCO3、FeCl3、NaOH;③根据硫酸钠和硝酸钡反...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学:第二单元测试卷 题型:填空题

甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是①_______;②_______;③_______。

(2)进行丙实验时,燃烧匙中硫的状态是液态,产生的主要现象有_______,_______,_______,事先在集气瓶底部装有少量水的目的是_______。

(3)另写出一个与上述三个反应类型相同的反应的文字表达式:_______。

化合反应 都与氧气反应反应条件都是点燃发出蓝紫色火焰产生有刺激性气味的气体放出热量吸收生成的二氧化硫,防止污染空气碳+氧气二氧化碳 【解析】 (1)三个反应中都是多种物质反应生成一种物质,故都是化合反应;三个反应中都有氧气参加反应;反应的条件都是点燃。 (2)硫在氧气中燃烧,放出蓝紫色的火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体。为了吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气,做该实验时需...

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