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现有下列常见的三套装置,请按要求填写下列空格

(1)在进行D装置相关操作时,通常在实验桌上放一石棉网.该石棉网在此实验过程中的用途是
 
;石棉网属于
 
(选填“复合”或“合成”)材料
(2)除去食盐水中的少量泥沙,应选用A装置,要正确完成该实验还需要的仪器名称是
 

(3)用装置 B 可制备 O2、CO2等气体.请写出用该装置制取O2的化学方程式
 
;实验中始终未能检验到O2已集满,下列解释不合理的是
 
(填序号)
①装置可能漏气  ②药品用量可能不足  ③导气管未伸到集气瓶底部  ④药品可能失效
(4)实验室可用C 装置制取甲烷气体,则下列说法错误的是
 
 (填序号)
①制取甲烷的药品是固体       ②甲烷在水中溶解能力小
③甲烷不与水反应            ④甲烷密度大于空气.
(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是
 
.(填写选项序号)
A.烘干 B.溶解 C.过滤  D.洗涤.
考点:蒸发与蒸馏操作,混合物的分离方法,过滤的原理、方法及其应用,常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
专题:实验性简答题
分析:(1)根据蒸发过程中石棉网的用途以及石棉网属于复合材料进行解答;
(2)根据泥沙难溶于水以及过滤的注意事项进行解答;
(3)根据实验室制取氧气的装置分析药品,书写化学反应方程式;实验中始终未能检验到O2已集满,根据各选项的结果分析作答;
(4)根据C装置的特点和收集方法进行解答;
(5)根据通过过滤分离两种物质的操作步骤进行解答.
解答:解:(1)在进行蒸发时,蒸发完毕需将蒸发皿放在石棉网上,故在实验桌上放一石棉网的用途是 放置加热后的蒸发皿;石棉网属于复合材料;故填:放置加热后的蒸发皿;复合;
(2)过滤时需用玻璃棒引流,故完成该操作还需要的仪器是 玻璃棒.
(3)装置C适用于固体和液体混合不需要加热的反应,所以用该装置制取O2的化学方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;实验中始终未能检验到 O2 已集满,可能是装置可能漏气、药品用量可能不足、药品可能失效,而导气管未伸到集气瓶底部不会导致这种结果;所以解释不合理的是③;
(4)①根据C装置适用于固体,所以制取甲烷的药品是固体,故正确;②甲烷用排水法收集,说明甲烷在水中溶解能力小,故正确 ③甲烷用排水法收集,说明甲烷也不与水反应,故正确;④C装置不能说明甲烷密度大于空气,事实甲烷的密度小于空气的密度,故错误.故填:④.
(5)通过过滤分离两种物质的操作步骤是:溶解→过滤→洗涤→烘干,所以通过题中四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是:BCDA;
故本题答案为:
(1)放置加热后的蒸发皿;复合;
(2)玻璃棒;
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;③;
(4)④;
(5)BCDA;
点评:本题考查过滤、蒸发以及实验室制取氧气的装置及操作,属基础知识考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
倾倒试剂
B、
滴加试剂
C、
    液体加热
D、
量筒读数

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:

(1)小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管
 
相连,当装置C中产生
 
的现象时即达到实验目的.
(2)若将A装 置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应是a→b→c→
 

(3)判断A装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是
 

①酚酞试液           ②石蕊试液           ③pH试纸     ④以上三者均可
(4)B装置中使用过的浓硫酸稀释后,还可以用作它用,用烧杯稀释浓硫酸时,应后向烧杯中倒入的物质是
 

(5)在实验室用浓硫酸配制稀硫酸时,其主要步骤有:计算、
 
、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签. 若要配制196g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3
 
mL(计算结果保留一位小数).利用上述配制的稀硫酸与足量的铁屑反应,理论上可生产硫酸亚铁的质量多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气,请你根据学过的化学知识用最简便的方法来如何鉴别三瓶气体.按要求写出步骤、现象、结论.

实验步骤

实验现象

实验结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的原子结构示意图如图,该原子核电荷数为
 
,核外共有
 
个电子,最外层电子数为
 
,该原子与氯反应时,每个原子失去
 
电子,成为
 
(阴、阳)离子;离子符号
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

走进化学实验室,你会抑制不住内心的喜悦,想马上开始做自己喜欢的实验.如图是八位同学在实验室中的一些行为,其中存在的安全隐患(至少写出四种):
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

说明下列微粒中,数字“3”的含意:
(1)3H
 
 
(2)3O2-
 

(3)Al3+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子、原子、离子都可以直接构成物质,例如:氧气是由
 
构成的,铁是由
 
构成的,氯化钠是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 
加热;
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 
,目的是
 

(3)倾倒液体时试剂瓶的标签要
 

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