生活中的下列物质,属于纯净物的是( )
| A. | 木炭 | B. | 过氧化氢溶液 | C. | 液氧 | D. | 石灰石 |
纯净物和混合物的判别.. | |
专题: | 物质的分类. |
分析: | 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素. |
解答: | 解:A、木炭是碳和杂质的混合物,故选项错误; B、过氧化氢溶液是过氧化氢、水的混合物,故选项错误; C、液氧中只有氧分子,属于纯净物,故选项正确; D、石灰石是碳酸钙和杂质的混合物,故选项错误; 故选C |
点评: | 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
从反应“2Mg + CO2 2X + C”做出的以下推断正确的是 ( )
A.该反应为置换反应 B.燃烧一定都有氧气参加
C.物质X的化学式为OMg D.CO2中碳元素和氧元素质量比为1︰2
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法错误的是( )
A.硫化羰是由分子构成的 B.硫化羰属于氧化物
C.硫化羰不能用作灭火剂 D.硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列初中化学常用的制取气体部分装置。请完成以下各题:
(1)写出上图①、②两种仪器的名称①__ __②__ __。
(2)以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用_ ___和__ __装置(填字母)来制取并收集,反应的化学方程式是_ __;A装置也可以作为制氧气的发生装置,反应的方程式是_ __,利用A装置还可以制 ;
(填气体化学式)
(3)某老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是 (填字母);
②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答: ;
③空气中氧气的体积分数约为21%.本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的 %,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是( )
| A. | 易燃物与易爆物安全知识 | B. | 物质的组成与结构 |
| C. | 燃烧与灭火 | D. | 环境保护与物质使用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某气体由H2,CO2,CO,CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:
①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;
②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;
③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象.
那么对该气体成分作出的以下推断中,不合理的是( )
| A. | H2,CO | B. | CO,CH4 | C. | H2,CH4 | D. | CO2,CH4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是( )
| A. | 铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来 |
| B. | 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强 |
| C. | 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 |
| D. | 相同条件下,镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程序 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是
A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色
B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用
C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定
D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色
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