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维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下:

探究一:测定饮料中Vc的含量。

(查阅资料)Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。

(设计方案)分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。

(实验数据)


 

果味饮料
 

苹果汁
 

梨汁
 

0.04%的Vc溶液
 

滴加的滴数(滴)
 

40
 

10
 

20
 

5
 

(实验结论)分析数据可知,Vc含量最高的是 ,含量为 (各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。

探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。

(设计方案)请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:

(实验结论)按上述方案实验,根据 这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。

(实验反思)化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是

A.每次实验所用的果汁颜色不同 B.量取的被测物质的体积不同

C.试管的大小不同 D.没有用同一规格胶头滴管滴加

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:科粤版 第1章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:单选题

下列实验操作错误的是(  )

A. 点燃酒精灯 B. 滴加溶液

C. 加热液体 D. 取少量固体

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取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是(  )

A. 滴管 B. 研钵 C. 药匙 D. 镊子

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科目:初中化学 来源:科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型:单选题

试管夹夹持试管加热的正确方法是(  )

A.把试管夹从试管的中部横向插入,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不要按在短柄上

B.把试管夹从试管的上部往下套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不要按在短柄上

C.把试管夹从试管的下部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不要按在短柄上

D.以上操作方法都不正确

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科目:初中化学 来源:科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型:单选题

下列做法正确的是

A. 块状的固体一般用药匙取

B. 用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处

C. 为了避免浪费,把实验剩余的药品放回原瓶

D. 用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末

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科目:初中化学 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.4 化学物质与健康 题型:单选题

2011年“5·20”中国学生营养日的主题是:“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”。下列各组食物中所含主要营养素的类别判断错误的是(  )

选项

食物

所含主要营养素

A

水果、蔬菜

无机盐

B

米饭、馒头

糖类

C

花生米、豆油

油脂

D

纯牛奶、鸡蛋

蛋白质

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:山西省朔州市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题

水是生命之源。

(1)下列“水”属于纯净物的是____。

A海水 B矿泉水 C蒸馏水 D自来水

(2)自来水厂用明矾净水,其作用是_____________ 。

(3)实验室电解水如图所示装置,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是____________,可以用_____________来检验,观察到_______的现象。该反应的文字表达式是_____________。

(4)下列有关水的叙述中,正确的是 (_________)

A电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的

B水中某些杂质可用活性炭吸附除去

C用食盐水可以鉴别软水和硬水

D硬水过滤可变成软水

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科目:初中化学 来源:浙江省衢州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题

某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:

(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是_____(填字母),原因是_____.

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(2)装置连接,所需的一些实验装置如图1所示:仪器a的名称是_____;选择该仪器的目的是_____选择气体收集方法时,气体的下列性质必须考虑的是_____(填字母);

A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度

要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为_____(填装置字母序号).用C装置收集氧气的合适时间是_____.

(3)气体检验:如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是_____.

(4)实验探究:如图3所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据此你能得出的结论是_____.写出试管②的化学方程式_____.

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某化学兴趣小组的同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中可用质量守恒定律解释的是

A.煤炉的煤层上方发现蓝色火焰,解释:由于氧气不足 而产生的CO在燃烧

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