育才中学化学兴趣小组的同学准备用下图装置在实验室制取并收集氧气,下列说法不正确的是( )
A. 小伟认为装置A加热前试管内的物质是纯净物
B. 小明认为若将装置B 中的长颈漏斗换成分液漏斗就可以控制反应的速率
C. 小芳认为装置D收集到的氧气比装置C收集到的氧气更纯净
D. 小华用图2中的装置来代替装置C收集氧气时,应将带火星的小木条放在导气管b处进行验满
科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
如图为核聚变的示意图,其中①②③表示三种原子,“”、“”、“”表示原子中的不同微粒,下列说法错误的是( )
A. “”是中子 B. ②是氢原子
C. ③是氦原子 D. ①②③属于同种元素的原子
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科目:初中化学 来源:福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
回答实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的相关问题。
(1)写出仪器 a 和 b 的名称:a_____,b______。
(2)写出制取原理的文字表达式:_____。
(3)如图所示,发生装置应选用___(填编号,下同),以下气体收集装置不能 采用的是__。与集气瓶配套使用的玻璃片一般为一面光滑,另一面为磨砂面, 收集气体时玻璃片的______盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”),欲用高锰酸钾制取氧气,应对装置 A 进行一点改动是__________,进行改 动的原因是__________。
(4)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用图中的装置__(填编号)。
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:简答题
碳和碳的化合物都第非常重要的物质。
(1)碳的单质有多种,图1中能用于制作电极的碳单质是_______(填序号)。
(2)图2是木炭还原氧化铜的实验,试管①中发生反应的化学方程式是_____________,其中氧化铜发生了__________(填“氧化”或“还原”)反应。加热一段时间后,试管②中观察的现象是__________。
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是( )
A. 分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
B. 质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C. 氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中正确的是( )
A. 量取10mL水 B. 取少量液体药品
C. 保存氧气 D.处理废弃固体药品
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区来宾市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
根据下列实验装置图,回答下列问题:
(1)写出图中仪器①②的名称:①_______________ ② _______________ 。
(2)实验室用H2O2溶液制取氧气,可选用_____(填字母,下同)做发生装置,选用________做收集装置,反应的文字表达式是:_____________________________。
(3)如果用高锰酸钾制氧气,该实验的主要操作有:①装药品并在试管口塞一小团棉花 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④将导管移出水面 ⑤固定装置 ⑥停止加热 ⑦给试管加热.将上述操作步骤按正确的顺序进行排序_____________________(填序号)。若改用下图的装置进行排空气法收集氧气,则气体应从________ (选填“a”或“b”)口进入。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性 气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从图中选择发生装置________ 和收集装置_________。
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区来宾市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
从环保的角度出发,下列做法正确的是
A. 焚烧树叶,以减少垃圾运输量
B. 将废弃塑料就地烧掉,以消除“白色污染”
C. 加高工厂烟囱,以减少有害气体的污染
D. 运输沙土的车辆盖上毡布,以免增加空气中的粉尘含量
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题
A~D是初中化学常见的物质,它们之间有下图所示的转换关系。其中A、B在常温下均为液体且元素组成相同。
试推断:
(1)写出下列物质的化学式:A__________ D ___________
(2)写出A转化为B的化学反应方程式_______________________;写出C转化为B的化学反应方程式___________________________。
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