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    超市里“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等货品中的“钙、氟”应理解为

    A．元素       B．原子       C．分子       D．单质


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将下列空格里填上适当概念的序号：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质

    硫是一种淡黄色固体      ，把块状硫研成粉末，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化      ，继续加热，硫开始燃烧      ，产生微弱的淡蓝色火焰，生成的气体无色具有刺激性气味，这说明硫具有可燃性       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    决定元素种类的是                                                 

    A．质子数         B．中子数           C．电子数           D．最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    .图-2是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是

    A．该净水器能降低水的硬度

    B．活性炭的主要作用是过滤

    C．净水器中的活性炭发生了化学变化

    图-2
     
    D．水流下进上出是为了提高净化效果

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    观察下列微粒结构示意图，回答有关问题。

      

     （1）上述粒子中属于金属元素的是            （填元素符号，下同），在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是            。

    （2）氯化钠是由             构成（用符号表示）

    （3）硝酸镁的化学式为         ；已知在氮化钠的化学式为Na3N，则氮元素的化合价为          ；已知硫元素呈现负价时与氧元素相同，则硫化钠的化学式为          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    液氮降雨剂是一种新型人工降雨剂。下列关于液氮降雨剂的说法正确的是

    A．使用该降雨剂会污染空气

    B．降落的雨滴中将含有大量的液氮  

    C．该降雨剂在降雨过程中有水生成

    D．该降雨剂在降雨过程发生物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活。

    （1）如图3所示，古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火。

    从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是                      ；

    （2）形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表1所示，回答问题：

    不同气体中

    在空气中

    在氧气中

    在臭氧中

    燃烧现象

    红热

    剧烈燃烧

    非常剧烈地燃烧

    生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

    表1
     
     


    ①     木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是                      （答一点）。

    ②     生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为                             。

    ③     根据表1信息，写一条对“燃烧条件”的新认识：                           。

    ④     木炭在臭氧（O3）中燃烧的化学方程式为                                   。

    （3）如图4所示，1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验。经研究：子火焰 中的燃烧物为石蜡蒸汽，子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的。

    ①      蜡烛能产生母子火焰这一现象，证明石蜡具有的物理性质

    是________（写一点，下同），化学性质是_____________。

    ② 该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长，

    其原因是                                         。

    （4）双燃料汽车的燃料是汽油和天然气。天然气的主要

    成分是         ，用天然气替代汽油作燃料的优点是____________（写一点）。

    （5）发生火灾时，对于被困人员来说，下列做法正确的有__________（填标号）。

    A．尽可能迅速找到安全出口撤离          

    B．烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻

    C．火势较大时，乘坐电梯快速逃生

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    长时间露置于空气中的石灰水，瓶壁上会形成一层白色的物质，要洗去它最好的方法是用        溶解，化学方程式表示为_________             ___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。

    其操作顺序正确的是                                                    （      ）

    A.⑦②③①④⑤⑥    B.①⑦③②⑤④⑥   C.⑤⑦③②①④⑥    D.⑦③①②④⑥⑤

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