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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)欲将水中悬浮的小颗粒聚集成大颗粒而沉降,可向水中加入 明矾 作絮凝剂.

(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,硬水会给生活和生产带来许多麻烦.区分软水和硬水常用的物质是  ,生活中可用  方法来降低水的硬度.

(3)电解水实验如图所示,A管中收集到的气体是  ,如何检验B管中收集到的气体  ,电解水发生反应的文字或符号表达式为  . 该实验说明水是由  组成.

(4)请举一例生活中节约用水的具体措施  


考点:

水的净化;电解水实验;硬水与软水;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;保护水资源和节约用水..

专题:

空气与水.

分析:

(1)根据明矾溶于水形成的胶状物能吸附悬浮的不溶性固体小颗粒,形成的大颗粒易于沉降进行解答;

(2)根据区分软水和硬水常用的物质是肥皂水,生活中可用煮沸方法来降低水的硬度进行解答;

(3)根据电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2进行解答;

(4)根据生活中节约用水的措施进行解答.

解答:

解:(1)明矾溶于水形成的胶体能吸附悬浮的不溶性固体小颗粒,形成的大颗粒易于沉降,所以欲将水中悬浮的小颗粒聚集成大颗粒而沉降,可向水中加入明矾作絮凝剂;

(2)区别硬水和软水可以用肥皂水,其中产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;生活中可用煮沸方法来降低水的硬度;

(3)电解水实验中,A管中收集到的气体体积较多,是氢气,B管中收集到的气体体积较少,是氧气,氧气具有助燃性,所以检验B管中收集到的气体将带火星的木条伸入试管中,电解水发生反应的文字或符号表达式为水氢气+氧气(或2H2O2H2↑+O2↑). 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成;

(4)生活中节约用水的具体措施有很多,例如淘米水浇花.

故答案为:(1)明矾;

(2)肥皂水;煮沸;

(3)氢气;将带火星的木条伸入试管中;水氢气+氧气(或2H2O2H2↑+O2↑);氢元素和氧元素;

(4)淘米水浇花.

点评:

本题考查了水的净化以及常用物质的用途、电解水实验的相关知识,解答时可以依据已有的知识进行.


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