下列有关化学符号的说法不正确的是
A.“5Fe”只具有微观意义
B. 表示+2价的钙元素
C.化学式“H2O”可以表示一个水分子
D.“3SO42-”中“2-”表示三个硫酸根离子带二个负电荷
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中不正确的是( )
A.燃着的小木条插入呼出气体的样品中,小木条熄灭
B.点燃氢气前一定要检验其纯度
C.用灯帽盖灭酒精灯后,应轻提一下灯帽,再重新盖好
D.把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应由瓶口向下快速插入
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。
【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?
【查阅资料】研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:
实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用的金属氧化物是 。
【设计并完成实验】Ⅰ. 将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ. 将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ. 将X g氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热
【实验现象分析】Ⅲ中X的值应为 ,实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明 。将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到1.0g黑色粉末,再将黑色粉末和Xg氯酸钾混合加热,现象与实验Ⅲ相同,这些步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后 和 都不变。
【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂,实验Ⅲ中的化学反应的符号表达式为 。
【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是 。
【提出问题】②MnO2的用量对 H2O2分解反应有何影响?
【设计并完成实验】利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中为3%H2O2溶液,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比,反应放热忽略不计。)
【讨论交流】(1)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出 。
(2)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求。在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使下图 (填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求。
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科目:初中化学 来源: 题型:
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,是形成灰霾天气的罪魁祸首。下列做法不利于防治PM2.5形成的是
A.建筑工地经常洒水降尘 B.农村露天焚烧秸秆
C.鼓励使用太阳能热水器 D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学符号表达式,并在括号里写出基本反应类型:
(1)红磷在氧气中燃烧 ;( )
(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气 ;
(3)电解水 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年10月,中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素的贡献,与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素化学式为C15H22O5。请回答:
(1)青蒿素分子中碳、氧原子的个数比为 ▲ 。
(2)青蒿素中含量最高的元素是 ▲ 。
(3)求564g青蒿素所含氧元素的质量?
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