Question

6、下列是实验室常用的装置：

回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是

锥形瓶

．
（2）A装置可用于实验室制取

氧气

（填气体名称）．
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用：

B或C

：（填编号：
（4）如图为某同学用一支废试管（底部有小破洞）和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置．请回答：①利用该装置制取CO₂时，如果要停止产生气体，如何操作呢？

将试管提起，使之离开酸液即可

．②对比你选择的制取CO₂装置，你认为该装置的优点是：

该实验设计用到的实验用品最少

（只需回答一点）．

Answer 1

分析：（1）根据仪器的图示，辨认仪器，正确写出仪器名称；
（2）根据制取装置适用的范围，结合实验室制取气体的反应原理，判断使用该装置可用来制取的气体；
（3）根据实验室制取二氧化碳的反应原理，由原理反应所需要的条件，选择制取装置；
（4）分析图示制取装置的特点，推断该装置的使用方法，对装置进行评价．

解答：解：（1）图中仪器a在装置中用作反应的发生容器的锥形瓶；
（2）A装置适用于对固体加热制取气体的反应，实验室可加热分解高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，故该装置可用于制取氧气；
（3）实验室使用块状固体石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应为固体与液体反应且不需加热，因此应选择B或C装置作为反应的发生装置；
（4）①当把试管拿起或夹住导管时，试管内的酸液就会自动流出，脱离了与石灰石的接触，反应也就自动停止；②该装置使用破损的试管进行组装装置，所使用的实验用品可说是最少的，操作起来也很简单方便，通过试管的移动还可达到控制反应的目的；

故答案为：
（1）锥形瓶；
（2）氧气；
（3）B或C；
（4）①将试管提起，使之离开酸液即可（或夹紧胶管，使固体与酸液分离）．
②该实验设计用到的实验用品最少（或操作方法最简便；或可随时停止反应，控制CO₂的量）．

点评：实验室制取气体的装置一般可分为两种：对固体加热制气体型、不需要加热使用固体物质与液体直接反应型．