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实验室常用过氧化氢制取氧气,结合以下装置图实验:

(1)甲同学:“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与乙同学:“把过氧化氢溶液逐滴加入盛有少量二氧化锰的试管中”两种方法相比较,可以得到平稳的氧气流的是
 
(填“甲”或“乙”).
(2)为获得平稳的氧气流,在图中的发生装置中最好选择
 
(填序号),试验时,应先
 
(填序号).
A、装入药品   B、检查气密性
(3)若用E装置充满水来收集,则氧气由
 
(填“a”或“b”)口进入.
(4)若在A中试管内导管口塞一棉花,可用作制取氧气的发生装置,其中发生的化学反应方程式为
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据要得到平稳的气流,就需要使反应持续匀速地进行,通过控制液体药品过氢化氢溶液的加入速度及加入量,可达到控制反应速度的目的进行分析;
(2)根据注射器可以控制液体的滴加速度,制取气体时需要检验装置的气密性进行分析;
(3)根据氧气不易溶于水,氧气密度比水小进行分析;
(4)根据实验室制取氧气的反应原理进行分析.
解答:解:(1)甲同学不能实现对药品用量及加入速度的控制,而乙同学通过缓缓加入溶液的方法控制药品的加入速度,从而达到了控制反应速度的目的,所以要得到平稳的氧气流应采取乙同学的方法进行制取;
(2)注射器可以控制液体的滴加速度,所以获得平稳的氧气流,在图中的发生装置中最好选择C,试验时,应先装置气密性,故选:B;
(3)氧气不易溶于水,氧气密度比水小,所以用E装置充满水来收集,则氧气由b口进入;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以该反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案为:(1)乙,
(2)C,B;
(3)b;
(4)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
点评:本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、硫元素在H2SO4中的化合价是+4价
B、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C、由高锰酸钾和锰酸钾的化学式可知这两种物质具有相同的根
D、安徽“杀人奶粉”曾对许多婴儿造成严重的危害.经检测“杀人奶粉”中蛋白质、钙、磷、锌、铁等的含量严重不足,营养价值比米汤还差,这里的钙是指钙原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过电解水的实验,只能知道水的元素组成,其实,根据该实验得到的氢气和氧气的体积比,结合氢气和氧气的密度(已知氢气的密度是0.089g/L,氧气的密度是1.429g/L),就可以确定水的化学式.请试着利用上述数据计算出水分子中氢原子和氧原子的个数比.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某城市住宅饮用水的处理过程如图所示:
(1)步骤②所起的作用是
 
 (单选,填选项序号).
A.杀死水中的细菌     B.减少水中氧气
C.使泥沙沉积至底部   D.分解有毒物质
(2)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是不是硬水,可选用的试剂是
 
;若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的常用处理办法是
 

(3)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起
 
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学生用托盘天平称量固体药品时,砝码与被称量物的位置放反了,称量的结果是所加砝码是5g,游码移至标尺0.4g处,达到平衡,则称量物实际质量为(  )
A、4.6gB、4.8g
C、5.4gD、5.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究分子是否运动,张亮设计了如图1所示的实验.

(1)一段时间后,可见图1中酚酞的液点由下往上依次变红色,他得出了结论
 
,但陈红觉得张亮的实验还不足以证明,她又补充了实验,你觉得没有必要的是
 
(填序号).
A、用酒精灯对U型管加热
B、向少量浓氨水中滴加酚酞试液
C、取少量浓氨水放在空气中看是否变色
D、在U型管外放一条相同的酚酞试液纸条
(2)陈红还想探究分子运动速率与哪些因素有关,她说:“我们已经知道:温度越高,分子运动速率越
 
,但
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”,带点的话语属于陈红在
 
(填序号).
A、设计实验  B、提出假设  C、描述现象   D、分析结论
她查找了资料:浓盐酸易挥发出HCl,浓氨水易挥发出NH3.HCl和NH3会反应产生白烟,然后按图2所示固定装置,在U型管管口分别塞上脱脂棉,各滴加一定量浓盐酸、浓氨水,用橡皮塞塞紧,几分钟后,观察到U型管
 
(“左侧”、“中间”或“右侧”)出现较多白烟,说明相对分子质量越小,分子运动速率越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某探究学习小组在帮助实验员整理化学试剂时,发现一个盛有无色溶液的试剂瓶,标签破损(如图所示).请你对该试剂作出猜想,并设计实验验证.
(1)猜想:这种试剂可能是
 
,也可能是
 
溶液.
(2)请设计实验验证其中一种猜想:
操作现象结论
   

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科目:初中化学 来源: 题型:

能保持氢气化学性质的最小粒子是(  )
A、氢分子B、氢元素
C、氢原子D、氢离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是实验室常用的仪器,用图中仪器的名称按要求填空:

(A)用于夹持试管的仪器是
 
;(B)取用粉末状药品时一般选用
 
;(C)用于吸取和滴加少量液体的是
 
(D)常用于给物质加热的仪器是
 
;(E)既可用作反应容器又能直接受热的是
 
;(F)用来收集和贮存少量气体时需用
 

(2)不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是
 
,一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立刻
 

(3)酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳.
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同)
 
;化学性质有
 
;用途有
 
;酒精发生的物理变化有
 
;发生的化学变化有
 

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