【题目】已知A一G均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤,F是白色沉淀;A和G,D和E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)及它们的相互转化关系如下图(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题:
(1)写出物质E的化学式___________, F的化学式__________ 。
(2)写出反应①的化学方程式_______________________________________,在该化学反应中,A发生的是_____________反应。
【答案】 O2 CaCO3 3CO +Fe2O3 2 Fe +3CO2 还原
【解析】
I能用于改良酸性土壤,所以I是氢氧化钙,C能和I的溶液反应生成白色沉淀,所以C是二氧化碳,F是碳酸钙;A是红色物质,G是黑色物质,并且A和G含有相同的元素,所以A是氧化铁,G是四氧化三铁,所以A和B反应生成C和D是氧化铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成二氧化碳和铁,所以B是一氧化碳,D是铁;D和E都是单质,且能反应生成四氧化三铁,所以E是氧气。
(1)E是氧气,化学式O2;F是碳酸钙,化学式CaCO3;
(2)反应①的化学方程式3CO +Fe2O3 2 Fe +3CO2;一氧化碳在该反应中作还原剂,发生还原反应。
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【题目】在实验室里配制100g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液。
(1)用NaCl固体和蒸馏水配制溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和____________;
(2)用浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是稀释前后____________的质量保持不变;
(3)下列配制方法可以达到上述实验目的的是___________。
A.将10gNaCl固体与100g水混合溶解
B.向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的文字或符号表达式为__________________________。
(2)若用F装置收集氧气,当______________ 开始收集,证明收集满了的现象是_________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先_____,反应的文字或符号表达式为___________若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是__________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(5)实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体的密度比空气大,易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的装置为_______(填字母)。
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【题目】某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
B. a点所示溶液中,溶质只有NaCl
C. b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应
D. 向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色
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【题目】海水综合利用流程如下,有关说法错误的是( )
A. 从母液中可进一步制得金属镁
B. ①处操作是溶解、过滤、蒸发结晶
C. 海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质
D. 析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液
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【题目】如图所示是甲物质的溶解度曲线。把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
A. 溶剂的质量一定变小
B. 溶液的质量可能不变
C. 溶质的质量分数一定变大
D. 溶质的质量一定不变
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【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ;
(2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是 ;
(4)常用于给物质加热的仪器是 ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用 .
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【题目】氟元素、钙元素对人体的主要作用是帮助构造骨骼和牙齿。右图是氟元素和钙元素的原子结构示意图,以及这两种元素摘自元素周期表的图示。
其中x=_______,钙的离子符号为____,氟元素与钙元素形成化合物的化学式为______。葡萄糖酸钙(化学式Ca(C6H11O7)2)是一种促进骨骼生长的营养物质,葡萄糖酸钙由_________种元素组成。
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