A. | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 | B. | 甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 | ||
C. | 过氧化氢$\stackrel{MnO_{2}}{→}$水+氧气 | D. | 氢气+氧化铜$\stackrel{△}{→}$铜+水 |
分析 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答 解:A、镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
C、过氧化氢$\stackrel{MnO_{2}}{→}$水+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
D、氢气+氧化铜$\stackrel{△}{→}$铜+水,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 切洋葱时常流泪--分子在不断地运动 | |
B. | 干冰升华--分子之间的间隙增大 | |
C. | 蔗糖溶于水形成蔗糖溶液--分子是可以再分的 | |
D. | 氧气与液氧都具有助燃性--分子能保持物质的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
甲 | 乙 | 丙 |
Ba(OH)2、NaOH | NaCl、Na2CO3 | HCl、NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 补充大棚CO2 | B. | 补充大棚O2 | C. | 降低大棚湿度 | D. | 降低大棚温度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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