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    托盘天平称量一未知质量的烧杯．现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码，请使用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程（若烧杯的实际质量为36.8g）
    砝码（g） 50 20 20 10 5
    取用情况
    先加入50g砝码用“↓”结果质量大了，再将该砝码用“↑”取下，再加入20g砝码用“↓”，结果质量还是小，就不用取下来了；再加入20g砝码用“↓”，结果质量大了，再将该砝码用“↑”取下，再加入10g砝码用“↓”，结果质量还是小，就不用取下来了；加入5g砝码用“↓”，结果质量还是小，就不用取下来了．故答案为：
    砝码（g） 50 20 20 10 5
    取用情况 ↓↑ ↓ ↓↑ ↓ ↓
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、若需要用托盘天平称量一未知质量的烧杯．现用“↓”表示向托盘天平上添加砝码，请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程，并在图中用“△”表示游码在标尺上的位置．（设被称量物的质量为35.8g）
    砝码（克） 50 20 20 10 5
    取用情况
    ↓↑
    ↓
    ↓↑
    ↓
    ↓

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    赵亮同学在实验室取用一定量的氢氧化钠（一种易潮解且强腐蚀性的药品），下面是他的称量过程．
    （1）调节天平平衡，静止时指针偏右，这时他应该怎么调整平衡螺母？
    向左调
    向左调

    （2）用托盘天平称量一未知质量的烧杯．用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减去砝码．请用“↓”和“↑”在下表中表示他的称量过程，并用“|”表示游码在图中标尺上的位置（最终称得烧杯的实际质量为36.8g）．
    砝码质量/g 50 20 20 10 5
    添加砝码
    添加砝码
    ↓↑
    ↓↑
    ↓
    ↓
    ↓↑
    ↓↑
    ↓
    ↓
    ↓
    ↓
    （3）该同学要称取8.5g氢氧化钠固体，他往左盘放入45g 砝码，并将游砝移至0.3g处，然后把烧杯放在右盘，向烧杯中加入药品至天平平衡为止，该同学认为他所称量的药品质量为45g+0.3g-36.8g=8.5g，你认为他的称量过程是否正确？
    不正确
    不正确
    ．如果称量过程有错，那他所称量的药品实际质量是
    7.9
    7.9
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    托盘天平称量一未知质量的烧杯．现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码，请使用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程（若烧杯的实际质量为36.8g）
    砝码（g） 50 20 20 10 5
    取用情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用托盘天平称量一未知质量的烧杯，现用“↓”、“↑”分别表示向托盘天平上增加、减少砝码．请在下表中用“↓”和“↑”表示你的称量过程，（若烧杯的实际质量为35g）．
    砝码/g 50 20 20 10 5
    砝码取用情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码。请用“↑”和“↓”在表中表示你的称量过程，并在下图中用“I”表示游码在标尺上的位置（若烧杯的实际质量为37.6g）。

    砝码／g

    50

    20

    20

    10

    5

    取用情况

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