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    【题目】食品包装上常标注含有的营养成分，其中标注的“铁、镁、鋅、钙”是指（ ）
    A.原子
    B.元素
    C.分子
    D.离子

    【答案】B
    【解析】解：因为铁、镁、钙、锌是以化合物的形式存在于食品中，化合物是由元素组成的． 故选：B．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】性质决定用途，下列性质与用途不相对应的是（ ）

    选项

    用途

    性质

    A

    氧气用于焊接技术

    可燃性

    B

    二氧化碳用于灭火

    不燃烧，不支持燃烧

    C

    盐酸用于除铁锈

    酸与金属氧化物反应

    D

    浓硫酸用作干燥剂

    吸水性


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠等五种物质，它们之间存在如图所示相互反应和转化关系（“﹣”表示相连的物质间能反应，“→”表示物质间的转化）．回答下列问题
    （1）C的化学式是 ， C与Fe反应的化学方程式是 ．
    （2）要实现A转化为B，需要的另一种反应物是 ， B与C反应的基本反应类型是 ．
    （3）D转化为铁的化学方程式是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】家庭里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ）
    A.铁锅生锈
    B.大米霉变
    C.煤气燃烧
    D.豆腐切块

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列A→D的实验装置进行合理组合，即可制取二氧化碳气体也可制取氧气．
    （1）写出标注①的仪器名称 ．
    （2）实验室用A装置制取氧气时，在分液漏斗中添加的药品是（填化学式），用排水法收集氧气，观察到时，再将注满水的集气瓶倒扣住导气管，收集氧气．若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，则选用的发生装置为（填标号），该反应的化学方程式为 ．
    （3）用A、D装置制取并收集二氧化碳，仪器接口的连接顺序是a→（填“b”或“c”）．若在D中装半瓶氢氧化钠溶液，将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿，肉眼观察不到什么可见现象．实验小组将进行如下三个实验探究活动，用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，并验证产物碳酸钠． 实验一：取反应后的D中溶液，滴加酚酞试剂，溶液变红．
    实验二：取反应后的D中溶液，加几滴稀盐酸，未观察到气泡的产生．
    实验三：取反应后的D中溶液，滴加澄清石灰水，出现浑浊．
    （4）研究表明，实验一不能证明化学反应是否进行，理由是 ．
    （5）请判断实验二能否证明变红中无碳酸钠生成并说明理由 ．
    （6）写出实验三发生变红的化学反应方程式 ．
    （7）查资料：常温下，氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液，而碳酸钠难溶于酒精溶剂． 请你根据“资料”信息，设计一个实验方案，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应 ．
    （8）若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验，结果达不到预期效果，原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的化学式书写正确的是（ ）
    A.红磷P
    B.氯化钾ClK
    C.氦气He2
    D.氧化镁MgO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中，属于化学变化的是（ ）
    A.胆矾溶于水
    B.石蜡熔化
    C.电解水
    D.分离液体空气制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】X、Y两种元素组成的化合物甲和乙，甲的化学式为XY2 ， 其中Y元素的质量分数为50%，乙中Y元素的质量分数为60%，则乙的化学式为（ ）
    A.XY
    B.XY3
    C.X2Y3
    D.X3Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关金属的说法中，错误的是（ ）
    A.铜质插头是利用铜的导电性
    B.钨制灯丝是利用钨的熔点低
    C.铝制成铝箔是利用铝的延展性
    D.用铁锅炒菜时利用铁的导热性

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