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11.如图为A、B两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )  
A.40℃时,A、B两物质的溶解度相同
B.50℃时,A物质的饱和溶液溶质质量分数为60%
C.降低温度,A、B两物质的溶液均有晶体析出
D.B物质中混有少量A物质,可用冷却热饱和溶液的方法提纯

分析 根据固体物质的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,②查出某物质在某一温度下的溶解度,从而确定其饱和溶液中溶质的质量分数,饱和溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%,③判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况.

解答 解:A、在40℃时,两物质的溶解度曲线交于一点,说明两物质的溶解度相等,且是40g,故正确;
B、50℃时,A的溶解度是60g,则其饱和溶液中溶质的质量分数为:$\frac{60g}{100g+60g}$×100%=37.5%,故错误;
C、由两物质的溶解度曲线不难看出,AB的溶解度随温度的升高而增大,A、B两物质的饱和溶液均有晶体析出,不是饱和溶液不一定析出,故错误;
D、B物质的溶解度受温度影响较小,B中混有少量A物质,可用蒸发溶剂的方法提纯B,故错误.
答案:A.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,从而加深学生对固体溶解度的理解和应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用数字和符号填空:
①两个氮气分子2N2.               ②氢氧根离子OH-
③最常见的溶剂H2O.               ④硫的+6价氧化物SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验现象的描述,正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,发出白光,并放出热量
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种白色固体
C.把盛有红磷的燃烧匙伸人盛氧气的集气瓶中,产生大量白烟
D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.将下列物质取少量分别放入适量水中充分搅拌,能形成溶液的是(  )
A.植物油B.冰块C.面粉D.食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.O2、H2和N2三种物质比较,在组成、性质、用途、分类等方面的相似之处是B
A.都可以燃烧  B.都是无色无味的气体  C.都是由原子的构成的   D.都是由分子的构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某水溶液中含有以下离子中的若干种:K+、Cl-、Ca2+、Zn2+、SO42-、CO32-,现取两份100mL溶液进行如下实验
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生.
(2)第二份加足量BaCl2溶液后,得沉淀物6.63g,经足量硝酸洗涤、干燥后,沉淀质量为4.66g,在所得滤液中加入AgNO3溶液有沉淀产生.根据上述实验,以下推测不正确的是(  )
A.Cl-一定存在
B.SO42-、和CO32-一定存在,且二者的个数比为1:2
C.Ca2+和Zn2+一定存在
D.100ml溶液中K+的质量不小于2.34g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学用语表示:
(1)磷元素P;   
(2)3个氢氧根离子3OH-
(3)2个二氧化硫分子2SO2;    
(4)调味品食盐中的阳离子Na+
(5)氧化铝中铝元素的化合价表示为$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铝(Al2O3)是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中有少量气泡产生;木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率很慢.
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中有大量气泡产生;木条复燃加入Al2O3,能加快过氧化氢溶液的分解速率
【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
在该兴趣小组的同学设计的实验中,“实验一”起对比 作用.
【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验三:
实验三:
[实验步骤]①准确称量Al2O3(少量,不溶于水)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后Al2O3的质量.[交流讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂.
提出新的问题】但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究Al2O3在反应前后化学性质不变.
通过补充实验,证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,请你写出实验二中发生反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铝}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.食用醋B.氧化镁C.冰红茶D.加碘盐

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