分析 根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.
解答 解:①利用最小公倍数法进行配平,以氯原子作为配平的起点,氯气、FeCl3前面的化学计量数分别为:3、2,最后调整铁前面的化学计量数为2.
②本题可利用“定一法”进行配平,把CH4的化学计量数定为1,则氧气、二氧化碳、水前面的化学计量数分别为:2、1、2.
③本题可利用“定一法”进行配平,把Cu(OH)2的化学计量数定为1,则NaOH、CuSO4、Na2SO4前面的化学计量数分别为:2、1、1.
④利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氧气、五氧化二磷前面的化学计量数分别为:5、2,最后调整磷前面的化学计量数为4.
故答案为:①2、3、2;②1、2、1、2;③1、2、1、1;④4、5、2.
点评 本题难度不大,配平时化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数,配平过程中若出现分数,必须把分数去分母转化为整数.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 白糖放入水中,一会就消失不见了 | 分子间存在间隔 |
B | 水通电后分解成氢气和氧气 | 分子可分,原子不可分 |
C | 夏天钢轨之间的缝隙变小 | 原子之间间隔遇热变大 |
D | 水结冰后体积变大 | 水分子的体积变大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
溶解物质 | 主要气体 | O2、CO2、H2S |
主要离子 | Cl-、CO32-、Na+ | |
生物生成物 | NH4+、HPO42-、Fe3+ | |
微量元素 | Br、I、F、Cu | |
悬浮物质 | 细菌、藻类、泥沙.黏土及其他不溶物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是一种常用的溶剂,所以水能溶解所有的物质 | |
B. | 溶液一定是无色透明、均一、稳定的液体 | |
C. | 溶质可以是固体物质,也可以是液体、气体物质 | |
D. | 每一种溶液只能含有一种溶质 |
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