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(2012?昭通)为了测定一瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数,取17.0g过氧化氢溶液于烧杯中,加入0.2g二氧化锰,充分反应至烧杯中物质质量不再减轻,称量烧杯中剩余物质质量为16.8g,假设生成的气体全部逸出.
(1)根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为
0.4
0.4
g;
(2)计算这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%).
分析:(1)根据质量守恒定律,反应前后减少的质量为氧气的质量.
(2)利用分解过氧化氢制氧气的化学方程式,根据氧气的质量求出过氧化氢的质量,根据溶质质量分数的计算公式求出过氧化氢溶液中溶质的质量分数.
解答:解:(1)生成氧气的质量是17g+0.2g-16.8g=0.8g=0.4g 
(2)设:该过氧化氢溶液中溶质的质量为x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑    
68               32
x               0.4g
68
32
=
x
0.4g
  x=0.85g
过氧化氢溶液中溶质的质量分数=
0.85g
17g
×100%=5%
答:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数是5%、
故答案为:(1)0.4g  (2)5%
点评:本道题目比较简单,是一道最基本的根据化学方程式的计算题,解题关键是根据质量守恒定律求出氧气的质量
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)2012年,我省遭遇了连续三年的干旱,面对旱情,下列做法不合理的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)(1)化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:
①镁原子
Mg
Mg
;②硝酸根离子
NO3-
NO3-
;③氮气
N2
N2
;④氧化铝中铝元素的化合价为+3价
+3
Al
2O3
+3
Al
2O3

(2)符号“4CO2”中数字的含义:①“4”表示
4个二氧化碳分子
4个二氧化碳分子
;②“2”表示
一个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的
一个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)“物质构成的奥秘”这一主题让我们认识了一些常见的化学元素、物质组成的表示、物质分类等内容.现有O、H、Cl、Na四种元素,请你参与下列问题的研究.
(1)现有上述四种元素分别组成的一些物质:Na2O、H2、NaOH、HCl.
请按下列要求将这些物质分类并填空:(填化学式)
①单质
H2
H2
;②化合物
HCl
HCl
;③氧化物
Na2O
Na2O
;④碱
NaOH
NaOH

(2)上述四种元素中,有一种元素的原子在化学反应中易得到一个电子形成相对稳定的结构,该元素的原子结构示意图为
C
C
(填序号):
A、  B、 C、  D、
它与上述四种元素中的金属元素形成的化合物为
NaCl
NaCl
(填化学式).
(3)钠元素形成的一种氧化物可发生如下反应:2Na2O2+2H2O═X+4NaOH,则X的化学式为
O2
O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)如图,A、B、C为三种物质的溶解度曲线,请根据图示信息回答下列问题.
(1)t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是
B
B

(2)交点P表示t1℃时A、C两种物质的溶解度
相等
相等
(填“相等”或“不相等”),这说明t1℃时25gA物质(或C物质)溶解在
100
100
g水中能恰好形成饱和溶液.
(3)t1℃时,30gB物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为
不饱和
不饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(4)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是
(填序号).
①A>B>C   ②B>A>C   ③B>A=C.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)实验室有两瓶失去标签的无色溶液,分别是澄清石灰水和氢氧化钠溶液.请你用实验方法区别它们:
(1)取适量的两种溶液于两支试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到其中一种溶液中产生白色沉淀,则该反应的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(2)另取适量的两种溶液于两支试管中,分别加入适量紫色石蕊溶液,结果发现无法区别出两种溶液,原因是
澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝色.
澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝色.

(3)下列物质中,也可以区别这两种溶液的是
②④
②④
(填序号).
①氯化钠溶液   ②二氧化碳   ③酚酞试液   ④碳酸钠溶液.

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