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(8分)化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究。

(1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,这说明天然水是       (填物质类别)。

(2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是       

(3)向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到       ,该反应的化学方程式为       ,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以       

(4)利用D图可以研究水分子的构成,与试管1连接的是电源的       极,要推测水分子的构成,仅需下列条件中       (填数字序号)就可以达到目的。

①两级生成气体的体积比      ②氢分子的构成

③氧分子的构成              ④气体体积比与分子个数比的关系

⑤生成氢气和氧气的质量比

 

【答案】

(1)混合物            (2)过滤

(3)有大量水蒸气冒出(放出大量热),块状生石灰变成粉末;CaO+H2O= Ca(OH)2

做干燥剂,加热食品等。

(4)负极 ; ①②③④或②③⑤

【解析】

试题分析:(1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,这说明天然水是混合物;

(2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是过滤;

(3)向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到有大量水蒸气冒出(放出大量热),块状生石灰变成粉末;,该反应的化学方程式为CaO+H2O= Ca(OH)2;,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以做干燥剂,加热食品等。

(4)电解水时,负极产生的是氢气,正极产生的是氧气,氢气与氧气的体积比是2:1,利用D图可以研究水分子的构成,与试管1连接的是电源的负极;推测水分子的构成,需要①两级生成气体的体积比;②氢分子的构成;③氧分子的构成;④气体体积比与分子个数比的关系;或者需要②氢分子的构成;③氧分子的构成;⑤生成氢气和氧气的质量比。

考点:纯净物与混合物;过滤;化学方程式;电解水;水的组成。

点评:过滤可以除去水中的固体不溶物;

电解水时,负极产生的是氢气,正极产生的是氧气,氢气与氧气的体积比是2:1,质量比是1:8。

 

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(2013?鞍山二模)化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的;
(2)从微粒角度看:水是由
水分子
水分子
构成的;

(3)从资源角度看:水是生命之源,如图1所示是用来净化河水的简易装置,下列说法正确的是
D
D

A、利用图1装置能把硬水变为软水      B、利用图1装置能对水杀菌消毒
C、通过过滤可以除去水中所有的杂质   D、利用图1装置处理后的水仍是混合物
(4)从变化角度看:①水通电会分解,反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

②甲物质是一种重要的有机化工原料.一定质量的甲和48g乙按图2所示充分反应,当乙完全反应时,可生成44g丙和36g丁,则甲中所含各元素的质量比为
D
D
.(填序号)
A、C:H=12:1
B、C:H=3:1
C、C:H:O=6:1:8
D、C:H:O=3:1:4.

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下列叙述中,不正确的是(  )

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精英家教网化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
 
组成的.?
(2)从微粒角度看:水是由
 
构成的.
(3)从资源角度看:水是生命之源,如图是用来净化河水的简易装置,下列说法错误的是
 

A、水是一种重要的溶剂
B、利用如图装置能把硬水变为软水
C、通过过滤可以出去水中所有的杂质
D、利用如图装置能对水杀菌消毒
(4)从变化角度看:水通过分解生成最理想的能源-氢气,反应的化学方程式为
 
;电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体可能是
 
mL.

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