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    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
    B、硫在空气中燃烧产生黄色火焰
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
    D、木炭在空气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
    B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．
    D、木炭在空气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四种粒子中，最容易失去电子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年9月，国家卫生部紧急叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药物--“阳光塑身牌减肥胶囊”．已知“西布曲明”的化学式为C17H26ClN，下列有关“西布曲明”的说法不正确的是（　　）
    A、“西布曲明”是由四种元素组成
    B、“西布曲明”的一个分子中含有26个氢原子
    C、“西布曲明”属于有机物
    D、“西布曲明”中C、H、元素的质量比为17：26

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表中表示氢原子，表示碳原子，表示氧原子．请推断下列说法中正确的是（　　）
    物质①②③④
    分子模型示意图
    A、物质①中氧元素的质量分数最大
    B、物质④的相对分子质量为46g
    C、相对分子质量相同，分子模型示意图一定相同
    D、四种物质的物质类别包括单质、氧化物、化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某化学反应的微观模拟图表示氧原子表氢原子，

    请回答下列问题：
    （1）请在B图中补充相关粒子图形，使该反应符合质量守恒定律；
    （2）上述变化中的物质属于化合物的是
     
    （用字母表示）
    （3）通过对图的观察，请你从微观角度描述申B到C的变化过程．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠（Na2CO3）的含量．现取该纯碱样品8g放入烧杯中，加入136.7g稀盐酸溶液恰好完全反应，反应后烧杯中的质量减轻了2.2g．试计算：
    （1）生成二氧化碳的质量；
    （2）反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中国的语言艺术博大精深，许多成语中也蕴含着丰富的化学知识，下列成语与化学变化有关的是 （　　）
    A、木已成舟B、火上浇油
    C、滴水成冰D、铁杵成针

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图仪器，请回答下列问题：

    （1）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器
     
    （填序号）；收集氧气的方法有
     
    和
     
    ．
    （2）如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器
     
    （填序号）；其文字表达式为：
     
    ．
    （3）比较（1）和（2）两种制取氧气的方法，最好选用方法（2）的原因是
     
    ．
    （4）把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：
     
    ．
    （5）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是
     
    ；应待
     
    时，再收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式并回答问题：
    （1）石蜡燃烧
     
    ．
    （2）细铁丝在氧气中燃烧
     
    ，集气瓶底要先放一些
     
    ，目的是
     
    ．
    （3）硫在空气中燃烧
     
    ，火焰颜色是
     
    ，生成具有刺激性气味气味．

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