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    纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度CaCO3的流程如下：

    试回答：

    （1）气体B的化学式为_________，产生B的反应属于___________反应（填基本反应类型）。

    （2）写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式____________________________________。

    （3）使原料中各原子的利用率尽可能达到100％，是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头标示再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向利用该物质的环节）。

    （1）CO2     分解

    （2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

    （3）如下图所示：

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度，采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度CaCO3的流程如下：

    试回答：
    （1）实验操作①的名称是
    过滤

    （2）气体B的化学式为
    CO2
    ，产生B的反应属于
    分解
    反应（填基本反应类型）
    （3）写出Ca（OH）2得到CaCO3的反应化学方程式
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

    写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    （4）使原料中各原子的利用率尽可能达到100%，是“绿色化学”的核心理念之一，上述流程中除了二氧化碳可以再利用，还有
    水
    可以再利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?上海）纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度．采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度CaCO3的流程如下：

    试回答：
    （1）气体B的化学式为
    CO2
    CO2
    ，产生B的反应属于
    分解
    分解
    反应（填基本反应类型）．
    （2）写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）使原料中各原子的利用率尽可能达到100%，是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头标示再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向利用该物质的环节）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度．采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度的CaCO3的流程如下：

    试回答：
    （1）气体B的化学式为
    CO2
    ，产生B的反应属于
    分解反应
    反应（填基本反应类型）．
    （2）写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）使原料中各原子的利用率尽可能到达100%，是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头标出再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向利用该物质的环节）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?奉贤区一模）纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度．采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度的CaCO3的流程如下：
    试回答：
    （3）使原料中各原子的利用率尽可能到达100%，是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头标出再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向利用该物质的环节）．

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    科目：初中化学 来源：2010年中考化学一模试卷（3）（解析版） 题型：填空题

    纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度，采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度CaCO3的流程如下：

    试回答：
    （1）实验操作①的名称是．
    （2）气体B的化学式为，产生B的反应属于反应（填基本反应类型）．
    （3）写出Ca（OH）2得到CaCO3的反应化学方程式，写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式．
    （4）使原料中各原子的利用率尽可能达到100%，是“绿色化学”的核心理念之一，上述流程中除了二氧化碳可以再利用，还有可以再利用．

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