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    “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：

    (1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，需氯化钠固体______g.

    (2)下列实验操作与分析均正确的一组是__________(填序号)。

    项目

    实验操作

    分析

    A

    称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶

    节约药品

    B

    溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌

    增大氯化钠的溶解度

    C

    称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸

    整洁美观

    D

    量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水

    准确读数

    (3)实验室若用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液配制成溶质质量分数为5%的氯化钠溶液60g，此时需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和________，需要加水的质量为____g.

    (4)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如下图所示，与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_________(填序号)烧杯中的溶液。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ②从CO和CO2的分子模型（如图3、图4）推知，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是__________.由此可见，物质的结构决定物质的性质。

    （2）图5是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，从中可以获得有关化学变化的信息：________。

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    选项

    事实

    解释

    A

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    同种分子的化学性质相同

    B

    金刚石很坚硬,而石墨却很软

    碳原子的排列方式不同

    C

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    温度升高，分子体积增大

    D

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    分子本身发生了变化

    A. A B. B C. C D. D

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    (1) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，图中能表示乙物质的溶解度曲线的是_______(填“a”或“b”)；

    (2)图中m的取值范围是___________；

    (3)40℃时，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,溶液中溶剂的质量：甲______乙(填“＞”、“＜”或“=”，下同)；若再降温到20℃时，溶液的溶质质量分数:甲______乙。

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