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18.普通食醋中含3%-5%的醋酸,下列属于醋酸化学性质的是(  )
A.常温下为无色液体B.能溶于水
C.易挥发D.能使紫色石蕊试液变红

分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

解答 解:A、常温下为无色液体,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
B、能溶于水,描述的是溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
C、易挥发,描述的是挥发性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
D、能使紫色石蕊试液变红,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是(  )
A.甲是SO2
B.该反应属于化合反应
C.反应前后,分子、原子种类均不变
D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关物质用途的表述错误的是(  )
A.铝可用作导线B.医用酒精可用杀菌消毒
C.氢氧化钠可用作调味品D.二氧化碳可用于灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.观察是学习化学的重要方法之一,以下是从某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是(  )
A.敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾
B.用pH试纸测得某溶液的pH=1.4
C.铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体
D.马铃薯片遇到碘酒后颜色不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从东昌湖某区域中取了水样,观察到:
水样呈淡黄色,有异味;水样浑浊.有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)将水样经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水.
(2)通入氯气杀菌消毒,发生的反应为:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).请判断次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为+1.
(3)含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水.
(4)铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的AC(填序号)等发生了化学反应.
A.氧气  B.二氧化碳  C.水蒸气  D.氮气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关溶液的说法中,正确的是(  )
A.溶液都是无色、透明的B.均一、稳定的液体都是溶液
C.硝酸铵溶于水,使溶液的温度降低D.溶质都以分子形式溶解在溶剂里

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“-”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;B、D所属物质类别相同,D俗称烧碱.请回答下列问题:
(1)X的化学式是Fe;D的化学式是NaOH.
(2)反应①属于放热(填“放热”或“吸热”)反应;若Z为CO2,则反应②的现象为产生白色沉淀.
(3)写出下列反应的化学方程式:X与CFe+CuSO4=FeSO4+Cu;A与BH2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O;C与D2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验中,小红误将氢氧化钠溶液当酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:
【提出猜想】小红猜想是氧气;小敏猜想是氢气;小雨猜想是二氧化碳.其他同学认为小雨猜想是错误的,理由是化学反应前后元素的种类不变,反应前无碳元素,反应后也无碳元素
【进行实验】利用图Ⅰ所示装置分别进行实验:
(1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到带火星的木条不复燃则她的猜想是错误的.
(2)小敏:①用图Ⅱ所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a与c(填“b”或“c”)端管口连接②反应一段时间后,点燃干燥后的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确
【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
【交流讨论】有同学认为,小敏的实验方案有欠缺步骤②存在安全隐患.理由是氢气具有可燃性,点燃时易发生爆炸
【反思提升】许多重大科学发现,源自对实验中异常现象的大胆质疑,深入研究.下列科学成果中,有两项是通过对异常现象研究得出的.它们是AC(填序号)
A.波义耳不慎将浓盐酸见到花瓣上从而发现了酸碱指示剂
B.侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法
C.拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气
D.张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的是(  )
A.Fe、Cu、ZnSO4B.Fe、Cu、H2SO4C.Ag、CuSO4、FeSO4D.Fe、Cu、KOH

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