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    归纳是学习的重要方法，学习了盐酸的性质后，归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）．
    （1）为了验证性质①，小龙将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变
     
    色；
    （2）图中A所代表的物质类别是
     

    （3）从图中②③④⑤任选三条各写一个物质与盐酸发生反应的化学方程式：
     
    ；
     
    ；
     
    ．
    考点：酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：（1）利用石蕊遇酸的变色情况分析即可；
    （2）综合分析酸的化学性质可对A的类别进行判断；
    （3）根据反应物和产物以及反应条件书写化学方程式．
    解答：解：（1）石蕊遇酸性溶液会变红色，所以将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中溶液变红，故填：红
    （2）综合分析酸的化学性质可知：除去盐酸能与指示剂、金属氧化物、金属、盐反应外，还能与碱发生中和反应；故填：碱；
    （3）②铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+2HCl=H2↑+FeCL2；
    ③氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，化学方程式为：CuO+2HCl=CuCl2+H2O；
    ④氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；
    故填：Fe+2HCl=H2↑+FeCL2；CuO+2HCl=CuCl2+H2O；NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    点评：熟练掌握酸的化学性质与酸碱盐之间的反应规律是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有氮气、氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷六种气体，请用化学式填空：
    ①使用前需验纯的气体有
     
    ；
    ②不能用排空气法收集的气体有
     
    ；
    ③具有还原性的单质气体有
     
    ；
    ④制干冰的气体是
     
    ．
    ⑤既能用向上排空气法又能用排水法收集的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把下列物质按要求分类（混合物写序号，其余写化学式）
    （1）海水 （2）水银 （3）氧化铁 （4）高锰酸钾（5）红磷（6）过氧化氢
    属于混合物的是
     
     属于单质的是
     
    属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是有关分子性质的实验．上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体，当抽出玻璃片后会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐变
     
    ．最后上下两瓶的颜色
     
    ．此现象说明
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示下列含义．
    （1）两个氧原子
     
    ； 
    （2）两个氢分子
     
    ；
    （3）三个氮分子
     
    ；
    （4）硫离子
     
    ；    
    （5）两个硫酸根离子
     
    ；
    （6）氯离子
     
    ；  
    （7）+2价的钙元素
     
    ；              
    （8）氧化铁中铁元素为+3价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下进行制备O2实验．甲同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，甲同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】猜想 I：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
    猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．
    【实验验证】同学们分组进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想
     
    错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是
     
    ．
    【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？
     
    ．
    【实验反思】通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示．
    （1）两个氧原子
     

    （2）3个硫酸根离子
     

    （3）氧化铝中铝元素的化合价为+3价
     
     
    （4）构成氯化钠晶体的阴离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中常见的物质不属于溶液的是（　　）
    A、牛奶B、矿泉水C、雪碧D、白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人类通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成多种氨基酸，蛋氨酸（化学式为C5H11O2NS）就是其中一种，请回答问题：
    ①蛋氨酸的相对分子质量为
     
    ；
    ②蛋氨酸中各元素的质量比为m（C）：m（H）：m（O）：m（N）：m（S）=
     
    ．

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