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【题目】用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中的水的体积约为集气瓶总容积的

请回答下列问题:

(1)实验完毕,若进入集气瓶中的水的体积不到总容积的.你认为导致这一结果的原因可能是_____________________________________任写一点);

写出集气瓶内发生反应的文字表达式______________________________________

若将硫代替红磷实验,是否能成功__(填不能),为什么?_____________________

(2)小华同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:__

【答案】 红磷的量不足 +氧气五氧化二磷 不能 瓶内硫燃烧产生气体,瓶内压强不变 实验结果更准确或环保

【解析】本题利用空气中氧气含量的测定,考查了测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容

(1)如果装置漏气,红磷不足,没有冷却到室温就打开弹簧夹,都能够导致进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5;红磷燃烧生成了五氧化二磷,该反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷硫在空气燃烧生成二氧化硫气体,瓶内压强不变小,水不能倒流到集气瓶中,所以不可用硫代替磷;(2)装置的优点:装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取、收集、物质分离的部分装置,请回答下列问题:

(1)请写出下列仪器的名称a___________b___________

(2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式为:___________________,该反应属于_______反应(填化合、分解、氧化之一)

不能用D装置收集氧气的原因是______________________________

(3)反应后的混合物中,固体物质的化学式为________ ,可以通过F装置将其分离出来,F装置涉及的操作名称是_________,说出图F中的一条错误_____________________________________

(4)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气,写出该反应的化学方程式_____________________________________________

(5)在加入药品之前,检查B装置气密性的方法是___________________________________

(6)在实验室里常用氯化铵固体与氢氧化钙固体通过加热制取少量氨气,氨气易溶于水,密度小于空气,制取氨气应选用的发生装置为______(填序号,下同),收集氨气应选用的装置为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学现象的描述,正确的是 ( )

A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。

B. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出黄光。

C. 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰。

D. 红磷在氧气中燃烧产生白雾。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是

A.叶酸的相对分子质量为441 g

B.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数

C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6

D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用双氧水和二氧化锰制氧气的符号表达式为:___________________________。某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:

(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?

他做了这样一组实验:每次均用30mL10%H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用时间(秒)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:________________________________________________________________

(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?

他又做了一组实验:每次均取5mL30%H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶质质量分数

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL气体时所用时间(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反应后液体温度(℃

24

34

39

56

65

67

69

70

请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:________________;由表中数据还可看出,该反应会(选填放热吸热”)_______

(3) 还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?

请说出你的一个猜想:______________________________________________________

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【题目】取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液向甲中加入适量的二氧化锰反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示。从图中不能获取的信息是(   )

A. 二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率

B. 甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同

C. 反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变

D. a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况

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【题目】同学们对CO2是否支持常见金属的燃烧进行了如下探究活动:

【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧

实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶中,发现镁条仍在燃烧。生成一种金属氧化物和一种非金属单质。

(1)镁在CO2中反应的化学方程式为______________________________________

(2)实验①的结论是____________________________________

由该结论可知__________(不能”)CO2灭火器扑灭金属镁的火灾。

(3)通过实验①,你对燃烧条件的新认识是_____________________________

【活动二】探究CO2是否支持实验室常见金属铁的燃烧

实验②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴后立即将铁丝插入装有CO2的集气瓶中,发现铁丝未燃烧。

(1)将细铁丝弯成螺旋状的目的是______________________________________

(2)小刚同学提出:如果实验②中细铁丝未得到充分加热,将对判断“CO2是否支持铁的燃烧造成干扰。他依据什么认为实验②中细铁丝未得到充分加热?____________________________

请你帮助他设计对比试验,排除干扰因素,证明CO2是否支持铁的燃烧。

实验方法

可能观察到的现象和结论

___________________________

如果铁丝在装有O2CO2的集气瓶中都燃烧,证明CO2支持铁的燃烧

如果铁丝在装有O2的集气瓶中燃烧,在装CO2的集气瓶中逐渐冷却,证明CO2不支持铁的燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某氮的氧化物中,氮氧两元素质量比为7:8,则该氧化物是(

A.NO B.NO2 C.N2O3 D.N2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验操作的的说法中,不正确的是( )

A. 制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品

B. 实验室制取氧气,搭装置时遵循先下后上,先左后右

C. 用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入试剂瓶中,后挤压胶帽

D. 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热

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