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如图为氯原子结构示意图和钛原子在元素周期表中的部分信息,钛元素在化合物中通常显+4价.以下说法正确的是(  )
A、氯原子最外层电子数为2
B、氯和钛都属于金属元素
C、钛原子的核内有22个中子
D、钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、由氯原子的结构示意图,可知氯原子最外层电子数;
B、由汉语名称“氯”和“钛”,可知其元素种类;
C、由元素周期表中提供的钛元素的部分信息,可知钛的相对原子质量、原子核内质子数;
D、根据钛元素在元素周期表中的相关信息,非金属元素在化学反应中易得到电子,进行解答.
解答:解:
A、由氯原子的结构示意图,可知氯原子最外层有7个电子,故错;
B、由汉语名称“氯”,可知其为非金属元素,由汉语名称“钛”,可知其为非金属元素,故错;
C、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息,可知钛原子核内质子数为22,故错;
D、钛元素是金属元素,在化学反应中易失去电子带四个单位的正电荷,氯元素是非金属元素在化学反应中易得到电子,带一个单位的负电荷,根据化学式的写法,正负化合价的代数和为零,故钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4 故对.
答案:D
点评:了解元素周期表的特点及其应用;了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点.
练习册系列答案
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根据所学化学知识,下列生活中措施做法不正确的是(  )
A、为防止煤气中毒,应在煤炉上放一盆水
B、填写档案时,应用碳素墨水
C、不能用钢丝球洗刷铝制炊具
D、可用燃烧的方法辨别羊毛的真假

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下列实验现象描述正确的是(  )
A、细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、红磷在空气中燃烧产生白雾
C、紫色石蕊试液使稀盐酸变红
D、甲烷在空气中燃烧产生蓝色火焰

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高锰酸钾溶液显紫红色,现在要证明紫红色是MnO4-,而不是K+呈现的颜色.下列实验操作与实验目的无关的是(  )
A、观察氯化钾溶液没有颜色
B、在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,没有明显变化
C、在稀高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,紫红色褪去
D、将高锰酸钾晶体加热分解,所剩固体质量减少

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有句俗语叫“雷雨发庄稼”,空气中的氮气经过一系列的变化生成的HNO3随雨水降落下来最终生成硝酸盐,则一场雷雨后相当于在土壤中补充的肥料类型一定属于(  )
A、氮肥B、钾肥C、磷肥D、复合肥

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下列操作正确的是(  )
A、若不慎将浓硫酸滴到皮肤或衣服上应立即用大量的水冲洗,再用抹布擦
B、取用细口瓶里的药品时应标签向着手心.
C、将PH试纸伸入待测液中,可测得该溶液的PH值.
D、用质量分数为98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸时步骤应为:计算、称量、量取、溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解,升温到t2时出现甲、乙烧杯中所示的现象.根据上述实验,结合如图中甲、乙两物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是 (  )
A、t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液
B、t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16.7%
C、t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g
D、t2℃时乙物质的溶解度是130g

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科目:初中化学 来源: 题型:

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强,下列关于苯甲酸(C6H5COOH )的说法错误的是(  )
A、苯甲酸的pH小于醋酸的pH
B、苯甲酸的相对分子质量为122
C、苯甲酸中碳、氢、氧元素的个数比为7:6:2
D、苯甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为42:3:16

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红在清洗厨房用品时,其所用清洁剂和水融合,在此过程中产生大量的气泡,她对该气泡的成分产生兴趣,请你和她一起体探究该气泡的生成.
【提出问题】该气泡是什么气体?
【查阅资料】所用清洁剂的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4)和柠檬酸,柠檬酸是一种有机肥,其化学性质和稀硫酸相似.
【提出猜想】小红对气泡的成分进行了以下猜想:
①可能是O2  ②可能是CO2  ③可能是O2和CO2
【实验验证】为了验证猜想,她进行如下实验:

(1)小红看到B装置出现
 
现象,将带火星的木条伸入D装置中,木条不复燃,证明猜想②正确;
(2)小芳对此提出疑义,认为要在
 
两个相邻装置之间连接上图中的E装置,才能验证猜想②是否正确,则E装置中的试剂可能是
 
溶液,小红按照小芳的建议再进行实验,将带火星的木条伸入D装置中,木条复燃,证明猜想③正确;
(3)稀硫酸也能和过碳酸钠反应,除生成上述气体外,还生成硫酸钠和水,其反应的化学方程式为
 

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