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(2013?河北)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)生活用水在净化过程中常用
活性炭
活性炭
吸附色素和异味.一般可以通过
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的
乳化
乳化
作用.
(3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是
维生素
维生素

(4)青少年处于生长发育期,为了补充人体需要的
元素,可以多吃奶制品、虾皮等食物.
分析:(1)活性炭有吸附性,煮沸能降低水的硬度;
(2)洗洁精有乳化作用;
(3)根据维生素与生命活动的关系分析;
(4)根据青少年在生长发育期,需要大量钙元素分析.
解答:解:(1)由于活性炭有吸附性,能吸附色素和异味,常用净化水,生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度;
(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用;
(3)维生素在人体中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用,应多使用含维生素丰富的物质;
(4)青少年在生长发育期,需要大量钙元素,应多吃奶制品、虾皮等食物.
故答为:(1)活性炭,煮沸; (2)乳化;(3)维生素;(4)钙.
点评:化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?河北)如图,乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式
为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体.
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:
CaCO3
CaCO3
;猜想三:Ca(OH)2
他的依据是
化学变化过程中元素不变
化学变化过程中元素不变

【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:
CaO能与水反应
CaO能与水反应

【进行实验】
(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到
气泡放出
气泡放出
,证明猜想二不成立.
(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,
通入二氧化碳气体
通入二氧化碳气体
,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

结论:白色固体是Ca(OH)2
【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小.实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是
C、F
C、F
(选填图中装置序号).

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